“离子检验”教学设计与反思.pdfVIP

36 化学教学 2010年，第 11期 “离子检验教学设计与反思 陈振 宇，张兴华 (惠民县第一中学，山东惠民 251700) 文章编号：1005--6629(2010)11—0036—02 中图分类号：G63B．8 文献标识码 ：B 2007年7月第3版、2009年8月第7次印刷的鲁科 种方法。下面请同学们 阅读课文第46页第二段，体 版化学必修 1教材第46页第二段有这样一段话 ： 会溶液中Cl一的检验方法，并思考其原理。 “利用某些离子反应可 以检验某种 (或某些)离子是 学生阅读课文。 否存在。例如，当向某溶液滴~IBaC1溶液后有白色 教师展示问题 ：检验溶液 中C1一是否存在为什 沉淀产生，再滴加稀盐酸时白色沉淀不溶解 ，则可 么要使~AgNO3溶液和稀HNO?请结合物质的溶解 推断该溶液 中含有S042。’’。很 明显 ，教材表述检验 性表分析 (课本第139页)。 溶液中是否存在S042一的方法有些欠妥。那么 ，在教 学生分组讨论 ，小组代表发言。 学过程中如何处理这个问题呢?以下是笔者在处理 生：因为Cl一能与Ag+结合，生成难溶于水的AgC1， 该问题时的教学设计。 且不溶于稀HNO．反应现象 明显。 1教学过程 生：除Cl一外 ，还有其他一些离子也可与Ag反 师：请同学们回忆上节课学习的离子反应发生 应生成 白色沉淀。 所需要的条件。 生 ：只有AgCI~r溶于稀HNO3，其他离子与Ag+ 生：生成气体、沉淀或弱电解质。 反应生成的 白色沉淀都可溶于稀HNO，。所 以，可 师 ：CO是大家非常熟悉 的气体 。若将少量 用稀HNO来排除杂质离子的干扰。 CO通入澄清石灰水中，可以观察到什么现象? 师：对。观察第139页物质溶解性表得知，检 生：石灰水变浑浊。 验Cl一时使用含Ag+的试剂能得到 白色AgC1沉淀，所 师 ：发生 了什么反应?用离子方程式如何表 以，可选用AgNO3溶液 。除Cl一外 ，还有很多离子也 示? 可以与Ag反应生成沉淀，但这些沉淀可被稀HNO 生：CaZ*+2OH～+CO2=CaCO3 +H20 溶解 ，而AgC1不能被稀硝酸溶解 ，所 以，在检验 师 ：某无色无味的气体通人足量澄清石灰水 Cl～时若只滴~IIAgNO溶液会造成误判，必须再滴加 中，能使石灰水变浑浊，则该气体是 稀HNO，来排除杂质离子 的干扰。那么 ，检验S042一 生：CO2。 该引入什么离子，使用什么试剂呢? 师：对。所 以，可以用澄清石灰水来检验CO 生 ：应该引入Ba ，因为硫酸盐中BaSO溶解 气体。利用某些离子反应及其现象可 以检验某种 度最小 ，反应现象最明显。 (或某些)离子是否存在。 生 ：含Ba的溶液都可 以，如 Ba(OH)2、BaCI2、 师：大家都认识 自来水和纯净水吧? Ba(N03)等溶液。 生 ：认识 ! 师 ：对 。下面请 阅读课文 中5042一的检验方法 ，