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十七大以来当代巾国马克思主义
大众化研究述评
李红军
(贵州师范大学历史与政治学院,贵州贵阳550001)
[摘要]党的十七大报告明确提出“推动当代中国马克恩主义大众化”这一科学命题之后,学
者们从不同层次、不同角度、不同视野对当代中国马克思主义大众化进行了广泛而深入的探讨和
研究,提出了大量有见地的见解,取得了丰硕的成果.同时,研究也还存在许多薄弱环节和尚待
突破的问题。 。
[关键词] 当代中国;马克思主义大众化;述评
[a0图分类号]ASl[文献标识码]A [文章编号]1009.2528(2011)06.0114.07
胡锦涛总书记在党的十七大报告中明确提出“推 理解为三个过程的辩证统一:从马克思主义的传播范
动当代中国马克思主义大众化”这一科学命题之后, 围来看,大众化是指马克思主义由党内普及走向社会
学者们从不同层次、不同角度、不同视野对当代中国 普及的过程;从马克思主义的表现形式来看,大众化
马克思主义大众化进行了广泛而深入的探讨和研究, 是指马克思主义由高深理论走向通俗理论的过程;从
提出了许多颇有见地的观点。本文拟对学界有关“当 马克思主义的维系力量来看,大众化是指马克思主义
代中国马克思主义大众化”的研究作一较系统的述评。 由制度维系走向群众自觉的过程。【3】这种过程论的阐
释从人民群众是历史的主体角度,突出了群众掌握理
一、对当代中国马克思主义大众化
论的重要性。
科学内涵的解读
第二,从马克思主义的本质属性和本质要求进行
推进当代中国马克思主义大众化,首先要弄清楚这 阐述。一些学者指出:“在新的发展阶段,我们党要在
一命题的涵义,这是研究当代中国马克思主义大众化的 中国特色社会主义理论体系指导下,领导人民全面建
逻辑起点和理论前提。理论界从不同的角度切入,对“当 设小康社会、加快推进社会主义现代化,就必须坚持
代中国马克思主义大众化”的内涵进行了多维考察。 不懈地用党的理论创新成果武装全党、教育人民,大
第一,从过程论的角度进行论述。多数学者都赞 力推进当代中国马克思主义大众化。”141(P149)为此,有
同对“大众化”的过程论阐释。有学者认为,“当代中 学者指出,要把当代中国马克思主义大众化的过程与
国马克思主义大众化,就是指中国特色社会主义理论 学习普及党的基本路线结合起来,要把中国特色社会
体系的基本原理由抽象的理论转化为具体生动的理 主义理论体系和重要论断作为这次宣传教育普及的重
论,由被少数人理解和掌握转变为通俗易懂、并为广 要内容。“同时,要把学习、宣传、普及中国特色社会
大群众所理解和掌握的过程”。【IJ有学者认为,“当代 主义的理论活动与宣传、学习、普及科学发展观结合
中国马克思主义大众化”可以“理解为必须将当代中 起来。”15l总而言之,当代中国马克思主义大众化,“就
国马克思主义生活化、通俗化、普及化、层次多样化 是要把当代中国马克思主义最新的理论成果与广大人
以及由初级起端的循序渐进性”。【2】有的学者指出,马 民群众的世界观、价值观、信仰观紧密地联系起
克思主义大众化是一个复合的概念,抽象来讲,可以 来,……和人民大众的生活、社会实践相结合,使当
糊2011年第6期(总第150菇1)
万方数据
代中国马克思主义为人民所理解、认同和信仰,成为 思主义。
人民大众精神世界的坐标和实践的指南”。[61 为了更好地理解“当代中国马克思主义大众化”
第三,从内容涉及
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