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112 西部探矿工程 2011年第 9期
基于地理信息科学的制图方法研究
董晴晴 ,董 敏 ,冯欣欣
(1.新疆大学地质与勘查工程学院,新疆 乌鲁木齐830049;
2.西安东为实业集团有限公司,陕西 西安 730065)
摘 要:地图是地质工作重要的表现形式之一。基于地理信息科学,提出以认知科学和信息科学为基
础的制图思想,并在ArcGIS平台下实现,使 图元单位与地质实体建立有机联系,使地 图不仅能够规
范化表达 ,更能依托背后的数据层实现信息查询、新图件生成、空间数据分析等优势。
关键词:地理信息科学;ArcGIS;制图
中图分类号 :P623.6 文献标识码 :B 文章编号 :10O4—5716(2011)09—0112—03
地图是地球空问信息的可视化形式,是人类空间形 息的属性数据通过与空间数据库关联,赋予空间数据库
象思维的再现,也是空间信息传输与认知的重要手 中的点、线、面各要素属性数据,通过 STYLE库中的符
段_1]。现如今有很多种制 图方法,大多以某一种制图软 号与点、线、面进行一对一或多对一形式匹配,实现符号
件为工具,如 CAD、CorelDraw等,旨在实现地 图的可 化,隐藏于符号背后的语义就能被计算机所识别,这就
视化,即符号层的表现。也有一些地理信息软件已经将 使符号层与概念层能共同表达 ,实现时间、空间和语义
认知科学和信息科学作为其基础 内容包含于地学信息 的一体化(图1)。
库构建模块 中[2],如ArcGIS等,不仅能实现智能可视 2 基于ArcGIS的实现
化,也能进行地理信息分析和处理。 本文基于上述制 图思路,以ArcGIS9.3为技术平
人类对地理信息本质的研究,极大地推动了地理信 台,以绘制西准噶尔地区地质图(1:1000000)为例来具
息系统到地理信息科学的发展__3]。认知科学和信息科 体说明如何实现。
学成为了地理信息科学基础理论的核心内容,这就使地 2.1 空间数据获取
理信息系统完成了从辅助性应用工具到科学的转变。 西准噶尔地区位于西伯利亚板块与准噶尔板块的
这就要求我们在应用地理信息系统时,应该基于地理信 碰撞带,属于古生代残余洋盆的后碰撞花岗岩类[6]。
息科学的理论基础,即认知科学和信息科学中的有关理 确定该区的范围,扫描其纸质地质底图和地理底
论,从地理信息的元组本质出发,以其认知本质而不是 图,在 ArcCatalog中建立空间数据库,将底图配准后通
视觉变量为核心,这就要求将地理信息分类过程 中隐式 过 ArcScan自动矢量化或者手工矢量化 ,得到该 区的
地在人脑中起作用的概念 (语义)或概念域在计算机环 地质、地理底 图的矢量数据 。经过拓扑检查后以点、线、
境 中显示地表达出来 J。 面的形式存储 (图2)。
1 基于地理信息科学的制图思路 2.2 属性数据关联
地理信息科学的核心是实现数据向有用信息的转 空间数据库中的每个要素类都有各 自的描述,主要
化L5]。从地理信息科学发展的历史来看,其发展理论思 通过要素类名称、空间数据类型(点、线、面)、数据类型、
路已从以几何表达为核心的图形系统发展到将认知科 数据存储长度、约束条件、数据项描述等进行描述与定
学的内容包含进该系统中,被认知的地理信息必须经过 义 (表 1),为数据加载做准备 ]。属性数据 以传统数据
形式化后才能在计算机环境 中表达出来 ,并且所表达的
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