幼儿间接请求言语行为的个案研究.pdfVIP

第35 卷 第1 期 上 海 理 工 大 学 学 报 (社会科学版) Vol. 35 No. 1 2013 年3 月 Journal of University of Shanghai for Science and Technology Mar. 2013 幼儿间接请求言语行为的个案研究 陈依菲， 韩戈玲 (上海理工大学 外语学院，上海 200093) 摘要：儿童言语行为体现了幼儿语言能力发展的特点，一直被儿童心理学家和发展语用学家视为 研究重点。近十年来，国内关于儿童的认知语用研究也日渐增多。根据Searle 的间接言语行为理 论和发展语用学的相关原理，对幼儿的请求言语行为作了分析，探讨了幼儿间接请求言语行为的模 式和特点。 关键词：幼儿；间接言语行为；请求言语行为 中图分类号：H 030 文献标志码：A 文章编号：1009-895X(2013)0 1-0031-05 A Case Study on Children’s Indirect Request Speech Act Chen Yifei, Han Geling (College of Foreign Languages, University of Shanghai for Science and Technology, Shanghai 200093, China) Abstract: Children‟s speech acts have been attracting attention from researchers on Child Psychology and Developmental Pragmatics, which are much concerned with the development of children ‟s linguistic competence and performance. Over the past decade there have been a growing number of researches on children‟s speech acts from cognitive and pragmatic perspectives, especially on the pragmatic competence of children in China. This paper, based on the observation of one child ‟s request acts, analyzes the modes and features of the request speech act of children according to Searle‟s indirect speech act theory and relevant principles on developmental pragmatics, probing into the recognition of communicative intentions. Key words: children; indirect speech act; request speech act 出于礼貌需要或受文化影响，人们在日常交际 西班牙语学者从语言变体的角度来分析请求类言语 中往往不直接表达自己的交际意图，而是通过间接 行为。他们把标准西班牙语按地域划分为不同的西 委婉的语言让他人去揣摩话语的含义，如用陈述或 班牙语变体，如哥伦比亚西班牙语、古巴西班牙语、 询问的话语表达请求的言外之力。BlumKulka ， 墨西哥西班牙语等，在深入研究这些变体的语言特 House 和Kasper 在其著作《跨文化语用学》中就着 点并结合当地文化特色进行分析后，发现了不同语