基于Authorware的多媒体软件设计研究.pdfVIP

信息 ≥鬻一 科学 基 于 Aut hor war e 的 多 媒 体 软 件 设 计 研 究 曹文胜 ( 贵州 电子信息职业技术学院贵州凯里5560 00) [ 摘要] 提出多媒体教学软件的框 架模型，论述基于Aut hona r e 的多媒 体教学软件的设计 过程。并 以Ec实例给出教 学系统结构、教学 内容文件 网络结构 、软件详细 设计及教学测试系统框架、功能。 【关键词】CAI Aut howa r e 技术多媒体软件设计 中图分类号：TP3 文献标识码：A 文章编 号：1671- 7 597( 2006) 12 10069- 0206 7- - 02 一、 引■ 事件等内容 ； 随着计算机技术的飞速发展，计算机在教学的应用成为计算机发展的一 ( 3) 不断扩充 的知识对象，并允许用户创作更多的知识对象，这一功 个蕈要方面，它改变了传统教育 的模式，成为现代教育发展 的方 向。计算机 能简化了程序的开发过程。 辅助教学( CAI ) 是计算机应用于教学的重要体现 ，从1958年美国EB 公司沃 三、多燃体 教学较件的分析 斯顿研究 中心设计 了世界上第一个计算机教学系统，到现在的多媒体CAI ， 作为 多媒体教学软件 ，它 的目标是如何能够用图形、声音、动画 、视频 已辐射到家庭教育、学校教育、社会教育 的各类学科和管理 的各个方面，正 体现教学 中的霞点 ．应该考虑到具体教学内容所要满足 的需求．用户对软件 逐步形成一 门现代教育技术的新学科 ，是计算机应用和教学技术研 究工具 ． 的需求，如何体现教学 内容的系统结构 ，以及用什么方式来使多媒体应用于 它采用了流程线的设计方式 ，用务种 图标实现条件 、判 断，面向对象 的设计 教学 。其次是软件所应 用的环境 、软件的扩展性等相关问题 。 方法，使用知识对象简化 了开发过程 ，支持数据库 。强大 的扩展性 ，支持 在多媒体教学软件的设计 中，重 点是教学 内容的管理 。常见 的框架有线 Ac t i ve X＼Xt r as ，用户自定义 函数 。文章以电子商务教学软件设计为例 ，讨 性框架模 型．是以教学 内容总线为纲进行管理，类似于我们看电影从开始到 论基于Au t hor wa r e如何设计多媒体教学软件 ，以多媒体软件 的设计和 电子 结束。对 内容和管理 ，采用前进与后退两个键来管理 ，特点是开发管理简 商务教学软件 的制作为核心 ，突 出软件的设计和过程的实现 ，以及各部分 的 单．但对于用户的可操作性很差。另一种是索引框架模 型，使用索引进入所 联系． 要学 习的教学 内容 的管理方法。这种方法类似于图拈馆 的卡片，这种 多媒体 = 、多■体和Aut h or wa r e 技术 教学软件 比较少，多用于各种商业 电子展示软件 中。这种方法的优点是简单 多媒体技术是一种把文本( Te xt ) 、图形( Gr ap hi cs ) 、图像、动画和 明了、易于操作和管理 ，缺点是缺 乏层次性和显示的内容有 限。层次框架模 声音等形式的信息组合在一起，并通过计算机进行统合处理和控制．能支持 型 ，这种模型结合了前两种 的优 点，是现在CAI 系统设计 中的常用软件框架 完成一系列交互式操作 的信息技术，具有集成性、控制性、交互性、非线