作文教学呼唤“心灵环保“——中学生作文“审丑“语言引发的思考.pdfVIP

对美好生活、美好事物的追求 。作文其实就是审 美与表达的过程 。 作文教学呼唤 “心灵环保 但不知从什么时候开始，审丑却异常活跃， 那些建立在感性直观基础上的 日常生活被作家 ——中学生作文 “审丑” · 当成了把握 的对象，生活中丑陋的东西几乎是不 加选择地 以文学的形式表现了出来。须知，并非 语言引发 的思考 所有的丑都具有美感，只有当丑唤起对美与善的 渴望与追求的时候，丑才能有审美价值、愉悦功 王敏 能。我们可以引导学生以开放 的美学原则解读 ····浙江温州瓯海第二高级中学 ··· 以丑为主流的西方艺术，学生就能体会到西方社 会的丑恶面 ，如艺术家有关暴力、枪杀、艾滋病 、 在一次升学考试作文改卷 中，见到一篇题为 同性恋等题材的作品正是对西方社会问题的有 《十六岁，我多了一份顿悟》的文章作这样的结 力揭露 。许多人常常局限于对 审丑这一形式的 尾： “生活就像被强奸，当你无力反抗的时候，就 借用，而在审丑的背后所蕴涵 的对人性的深刻 闭上 眼睛好好享受吧。”咋一看，似乎有点道理 ， 批判、反思却很少 。审丑的泛滥，颠覆了文学中 但仔细一想，此话 中潜藏着 的问题值得深思。与 对人性充满真、善、美， 以及人际关系和谐的 同事探讨这一 问题时，又获悉中学生作文 中还有 叙写。 类似句子： “学习就像嫖妓，又出钱又出力”，。好 从接受者的角度来看，由于审丑所显示出的 兄弟像避孕套，永远为你安全着想 。”也许，这些 反传统的形式、个性化的表达、陌生化的效果正 现象还只是冰山一角．在许多老师的眼里也只是 切合了当今年轻人的心态，为人们提供 了阅读快 一些俏皮的幽默而 已，但其 中潜伏 的危机不能不 感、满足欲望的一个文字阵地 ，审丑也被流行化 、 令人担忧。 时尚化、市场化了。丑恶正 以多样的外形和姿态 一、审美．审丑? 审美标准呼唤 “心灵环保” 变得 日趋纷繁和复杂．更具迷惑性和欺骗性，学 在文艺的视阈里，人作为审美主体，是 以艺 生的人生观、审美观并未稳定，因此面临着更多 术的方式把握世界，以诗性的方式看待世界的。 的挑战租考验。他们虽具备了一定的审美能力， 审美可 以让我们弥补现实世界的不足，唤起我们 但还缺乏必要的审丑能力，面对外表美丽而实质 杂志文章者 ”， “现在社会上，有许多似通非通一 学习标的也 。”好的高考作文题 目不要绕弯弯，要 知半解的学校毕业生：学实业 的，往往不能译书 ， 直 白质朴；不要耍弄一些浅表的文辞，要多一些 学法政的，往往不能草公事；学商业的，往往不能 实际的思考交流。2006年上海 的 “我想握住你 订合 同、写书信，却能作些非驴非马的小说诗词 ， 的手”、北京的 “北京的符号 ”、四川i 的 “问”、辽宁 在报纸杂志上出丑。”他提出