初中数学湘教版八年级上册3.4.1《三角形全等的判定定理》课件.pptVIP

初中数学湘教版八年级上册3.4.1《三角形全等的判定定理》课件.ppt

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3.(2009·聊城中考)如图,在Rt△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,CE=AF.如果∠AED=62°,那么∠DBF=( ) (A)62° (B)38° (C)28° (D)26° 【解析】选C.在Rt△ABC中,AB=AC,AD⊥BC, 所以∠BAF= ∠BAC=45°,∠C=45°, 所以∠BAF=∠C, 在△ABF和△CAE中, 所以△ABF≌△CAE(SAS), 所以∠AFB=∠CEA=180°-∠AED=118°, 所以∠DBF=∠AFB-∠BDF=118°-90°=28°. 二、填空题(每小题4分,共12分) 4.如图,AE=AF,AB=AC,EC与BF交于点O,∠A=60°,∠B=25°,则∠EOB的度数为_____. 【解析】因为AF=AE, ∠A=∠A,AB=AC, 所以△ABF≌△ACE(SAS), 所以∠C=∠B=25°. 因为∠A=60°,所以∠BEO=85°, 因此∠EOB=180°-85°-25°=70°. 答案:70° 5.已知∠1=∠2,AB=AC,AE=AD.则△ABD≌△______,理由 是______,可得到BD=_____. 【解析】因为∠1=∠2, 所以∠1+∠BAC=∠2+∠BAC, 即∠EAC=∠DAB, 在△ABD和△ACE中,AB=AC,∠DAB=∠EAC, AD=AE,则△ABD≌△ACE(SAS),得BD=CE. 答案:ACE SAS CE 6.如图,已知AB=10,CA=8,则BC边上的中线AD的取值范围 为_______. 【解析】本题考查“SAS”定理的应用. 如图,延长AD到E使DE=AD,连结BE, 在△ACD和△EBD中,因为CD=BD, ∠ADC=∠EDB(对顶角相等), AD=ED, 所以△ACD≌△EBD(SAS), 所以AC=EB=8, 所以AB-BE<AE<AB+BE, 即10-8<AE<10+8,2<AE<18, 所以1<AD<9. 答案:1<AD<9 三、解答题(共26分) 7.(8分)已知,如图,A,F,C,D四点在同一直线上,AF=CD,AB∥DE,且AB=DE.求证:△ABC≌△DEF. 【证明】因为AB∥DE, 所以∠A=∠D. 因为AF=CD,CF=CF, 所以AC=DF, 在△ABC和△DEF中, 所以△ABC≌△DEF(SAS). 8.(8分)(2010·楚雄中考)如图,点A,E,B,D在同一直线上,AE=DB,AC=DF,AC∥DF,请探索BC与EF有怎样的位置关系?并说明理由. 【解析】BC∥EF. 因为AE=DB,所以AE+EB=DB+EB, 即AB=DE, 又因为AC∥DF,所以∠A=∠D, 在△ABC和△DEF中 所以△ABC≌△DEF(SAS), 所以∠DEF=∠ABC,所以BC∥EF. 9.(10分)如图,已知△ABC中,延长AC边上的中线BE到G,使EG=BE,延长AB边上的中线CD到F,使DF=CD,连接AF、AG. (1)补全图形; (2)AF与AG的大小关系如何? 证明你的结论. (3)F、A、G三点的位置关系 如何?证明你的结论. 【解析】 (1)如图. (2)AF=AG. 因为D是AB的中点, 所以AD=BD, 在△ADF和△BDC中, 所以△ADF≌△BDC(SAS),所以AF=BC. 同理可证AG=CB,所以AF=AG. (3)点F、A、G在同一条直线上,且与BC平行. 因为△ADF≌△BDC, 所以∠FAB=∠CBA,所以AF∥BC, 同理可证:AG∥BC, 所以F、A、G三点共线,且与BC平行. 一、选择题(每小题4分,共12分) 1.如图,AD是△ABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且DE=DF,连接BF,CE.下列说法:①CE=BF;②△ABD和△ACD面积相等;③BF∥CE;④△BDF≌△CDE.其中正确的 有( ) (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个 【解析】选D. 因为AD是△ABC的中线, 所以BD=CD,所以S△ABD=S△ACD. 在△BDF和△CDE中, 所以△BDF≌△CDE(SAS), 所以CE=BF,∠ECD=∠FBD, 所以BF∥CE,故4个说法都正确. 2.如图,AD=AE,BD=CE,∠ADB=∠AEC=100°,∠BAE=70°,下列结论错误的是( ) (A)△ABE≌△ACD (B)△ABD≌△ACE (C)∠DAE=40° (D)∠C=30° 【解析】选C. 因为AD=AE,∠ADB=∠AEC,BD=CE, 所以△ABD≌△ACE(SAS). 又因为∠ADC=∠AEB=80°,BD+DE=CE+DE, 即B

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