初中数学浙教版八年级上册八.七.八平行线的判定课件.pptVIP

1.2.1平行线的判定 角的名称 基本图形 位置特征 相同点 共同特征 同位角 同旁内角 内错角 都在截线的同侧。 都在被截两直线之间。 这三类角都是没有公共顶点的。 在截线的同旁，在被截两直线的同一侧。 在截线的同旁，在被截两直线之间。 在截线的两旁，在被截两直线之间。 ● 一、放 二、靠 三、推 四、画 我们已经学习过用三角尺和直尺画平行线的方法. 讨论下面的问题: (1)上面的画法可以看做是怎样的图形变换? (2) 把图中的直线 , 看成被尺边 所截,那么在画图过程中,什么角始终保持相等? 平移变换 同位角 由此你能发现判定两直线平行的方法吗? 两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等, 那么这两条直线平行． 平行线的判定方法： 即：同位角相等，两直线平行 ２ ∵∠１＝ ∠２ １ a b c　 几何语言： （同位角相等，两直线平行） ∴a∥b 同位角相等，两直线平行 同位角相等，两直线平行 ∥ ∥ 例1、已知直线l1， l2被l3所截，?1=45o，?2=135o，判断l1 与 l2 是否平行，并说明理由。 3 2 1 l1 l2 l3 练习1:已知直线 被 所截(如图) , 判断 是否 平行,并说明理由. 　  练习2:已知直线 被 所截(如图) , 判断 是否平行,并说明理由. 　  “在同一平面 ,垂直于同一条直线的两条直线互相平行”是否可以看做平行线判定方法的特殊情形? 3 1 ∴∠1=∠3=90° ∥ 街道两侧路灯的柱子是否互相平行? 为什么? ∵l1⊥l3, l2⊥l3 “在同一平面 ，垂直于同一条直线的两条直线互相平行”。 1.如图,已知直线 , 被直线AB所截,AC 于点C.若 则 与 平行吗? 请说明理由. A B 1 2 C 练一练 2、如图，AB⊥CD于点B，AE与BF相交于点G，且∠FGE＝60°， ∠ABG＝30°。请判断AE与CD是否平行，并说明理由。 练一练 作业：必做：作业本，课时特训（基础知识） 选做：课时特训（综合提高） 1、某人骑自行车从A地出发，沿正东方向前进至B处后，右转15°，沿直线向前行驶到C处（如图）。这时他想仍按正东方向行驶，那么他应怎样调整行驶方向？请画出他应继续行驶的路线，并说明理由。 A B C 15° 1 2 D E 2、已知：如图，ABC、CDE都是直线， 且∠1=∠2，∠1=∠C，请说明AC∥FD的理由. ∵ ∠1 = ∠2， ∠1 = ∠C （已知） ∴ ∠2=∠C （等量代换） ∴ AC∥FD （同位角相等，两直线平行） F E B C D A 2 1 解：