初中数学浙教版八年级上册平行线的复习课件.pptVIP

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2017-09-11 发布于江苏
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初中数学浙教版八年级上册平行线的复习课件.ppt

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二中备课组请同学们将本章知识点进行小结。小结方式自选，可以是表格形式，可以是树状形式，其他形式也可以。同位角相等两直线平行两直线平行同位角相等同旁内角互补内错角相等结论结论条件平行线的性质同旁内角互补内错角相等条件平行线的判定在同一个平面内，垂直于同一条直线的两条直线平行。如图, 若∠3=∠4，则 ∥ ； AD 1 ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ A B C D 1 4 3 2 若AB∥CD, 则∠ =∠ 。 BC 2 如图，∠D=70°，∠C= 110°,∠1=69°，则∠B= · B A C E D ⌒ 1 69° ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ A B C D 1 4 3 2 3 如图，已知AB∥CD，补充什么条件，能得AD=BC？ 5 若两条平行线被第三条直线所截，则一组内错角的平分线互相（） A 垂直 B 平行 C 重合 D 相交 4 两条直线被第三条直线所截，则（） A 同位角相等 B 同旁内角互补 C 内错角相等 D 以上都不对夹在平行线间的两条线段相等，则两条线段所在的直线的位置关系是（） A 平行 B 相交 C 平行或相交 D不能确定 1.两条平行线被第三条直线所截,下列说法错误的是:( ) A.内错角的平分线互相平行 B.同旁内角的平分线互相垂直 C.内错角的平分线互相垂直 D.同位角的平分线互相平行. C 如图，DE∥BC,你能推出 ∠BAC＋∠B＋∠C=180°？还有其它方法吗？ A B C D E ⌒ ⌒ 1 2 2: 如图，BD⊥AC，EF⊥AC，D、F分别为垂足，∠1＝∠2，试说明∠ADG ＝∠C 。 3: 如图，A、F、C、D四点在一直线上，AF ＝ CD，AB//DE，且AB ＝ DE，判断EF和BC是否平行，并说明理由。例.将一条两边沿互相平行的纸带按如图折叠.设∠1=x度,请用关于x的代数式表示∠a的度数. 1 a 说能出你这节课的收获和体验让大家与你分享吗？