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第4讲 实验一 探研速度随时间的变化规律
1.某同学用如图1-4-9甲所示的实验装置研究匀变速直线运动.
图1-4-9
实验步骤如下:
安装好实验
B.让小车拖着纸带运动打点计时器在纸带上打下一系列小点重复几次.选出一条点迹比较清晰的纸带从便于测量的点开始每五个点取一个计数点如图乙中a、b、c、d等点;
测出s、s、s、….
结合上述实验步骤请你继续完成下列任务:
(1)实验中除打点计时器(含纸带、复写纸)小车一端附有滑轮的长木板细绳钩码导线及开关外在下列的仪器和器材中必须使用的有________.(填选项代号)
电压合适的50 交流电源 B.电压可调的直流电源
秒表 .刻度尺 .天平 .重锤 .弹簧秤
滑动变阻器
(2)如果小车做匀加速运动所得纸带如图乙所示则s、s、s的关系是________已知打点计时器打点的时间间隔是t则打c点时小车的速度大小是________.
解析 (2)因小车做匀加速直线运动所以s-s=s-s点是bd段的时间中点则c点的瞬时速度等于该段的平均速度.vc=
答案 (1) (2)s-s=s-s
实验室利用打点计时器研究小滑块做减速运动时的运动情况打出如图1-4-10所示的纸带打点计时器接在频率为50 的交流电源上.请回答下列问题:
(1)纸带的________(填“A”或“B”)端与小滑块相连纸带上AB段运动的时间为________.
(2)根据纸带请判断该滑块的运动属于________(填“匀速”或“匀减速”)直线运动.
(3)从纸带可以测出A、B两点间的距离为________滑块的加速度大小为________.(计算结果保留三位有效数字)
图1-4-10
解析 (1)小滑块做减速运动从纸带上计时点的分布看出从左向右相邻计时点之间的距离越来越大因此纸带的B端与小滑块相连纸带上AB段运动4×T=4×0.02 =0.08
(2)从左向右纸带上相邻两计时点的距离之差分别为=(5.20-3.00) -(3.00-1.00) =0.20 =(7.60-5.20) -(5.20-3.00) =0.20 =(10.20-7.60) -(7.60-5.20) =0.20 显然==因此该滑块做匀减速直线运动.
(3)纸带上A、B两点之间的距离为x=(10.20-1.00)cm=9.20 由公式=aT得滑块运动的加速度大小a===5.00
答案 (1)B 0.08 (2)匀减速 (3)9.20 5.00
3.如图1-4-11甲所示小车放在斜面上车前端拴有不可伸长的细线跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连小车后面与打点计时器的纸带相连.起初小车停在靠近打点计时器的位置重物到地面的距离小于小车到滑轮的距离.启动打点计时器释放重物小车在重物的牵引下由静止开始沿斜面向上运动重物落地后小车会继续向上运动一段距离.打点计时器使用的交流电频率为50 图乙中a、b、c是纸带上的三段纸带运动方向如箭头所示.
图1-4-11
(1)根据所提供纸带上的数据计算打c段纸带时小车的加速度大小为________ (结果保留两位有效数字)
(2)打a段纸带时小车的加速度是2.5 请根据加速度的情况判断小车运动的最大速度可能出现在b段纸带中的________段内.
解析 a=
=5.0 由小车拖着纸带先加速后减速知速度最大的一段时间内平均速度也大相同时间内位移最大故是在2.98 段内.
答案 (1)5.0 (2)2.98
4.一小球在桌面上做匀加速直线运动现用高速摄影机在同一底片上多次曝光记录下小球运动过程中在每次曝光时的位置并将小球的位置编号得到的照片如图1-4-12所示.由于底片保管不当其中位置4处被污损.若已知1 s,则利用该照片可求出:小球运动的加速度约为________位置4对应的速度为________能求出4的具体位置吗?________________(填“能”或“不能”).求解方法是:________________________________(不要求计算但要说明过程).
图1-4-12
解析 从图中读出5\之间37.5 cm-24.0 =之间的距离为6.0 -1.5 =4.5 利用逐差法有x-x=3aT求出a=3.0×10-2;位置4对应的速度为v==-2=9×-2;欲求4的具体位置可以采用逐差法利用(x-x)-(x4-x)=4aT求解.
答案 3.0×10-2(2.8×10-2~3.1×10-2均可) 9×10-2 能 利用(x-x)-(x-x)=4aT可以求出位置4的具体位置(其他方法合理均可)
在做“研究匀变速直线运动”的实验时某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图1-4-13所示并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点每相邻两个计数4个点图中没有画出电火花计时器接220 、50 交流电源.
图
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