与国际接轨的双语教学——兼论与大学英语教学的关系.pdfVIP

第 34卷第2期 丽 水 学 院 学 报 2012年 4月 Vo1．34 No．2 JOURNAL0FLISHUIUNIVERSITY Apr．2012 与国际接轨的双语教学 — — 兼论与大学英语教学的关系 吴海映 (1．浙江师范大学 外国语学院，浙江金华321004；2．丽水学院 文学院，浙江 丽水 323000) 摘要：为培养与国际接轨的应用型及研究型人才，许多高校在专业课阶段开展了双语教学，但 是从双语教学的反馈结果来看，目前的教学并不是很理想。提 出在完成大学英语课之后，向双语教学 过渡需要解决好的若干问题，并就如何做好由大学英语教学向双语教学的过渡提出了相应的措施。 关键词：双语教学；大学英语教学；平稳对接 doi：10．3969j／．issn．1008—6749．2012．02．026 中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1008—6749(2012)02—0123—04 OnBilingualTeachingwithInternationalStandards — — andItsRelationshipwith theTeachingofCollegeEnglish WuHaiyi， (1．CollegeofForeignLanguages，ZhejiangNormalUniversity，JinhuaZhejiang321004，China； 2．CollegeofHamanifiesStudies，LishuiUniversiyt，LishuiZh~iang323000，China) Abstract：Manycollegesanduniversitiesofferbilingualteachinginspecializedcoursesinordertocultivatethe appliedandresearch-typedtalentswithinternationalstandards。However,theresultsofbilingualteachingshow thatthecurrentteachingeffectisn’tgoodenough。Thispaperpointsoutseveralissueswhichshouldbesolved inthetransitiontobilingualteachingaftercompletingthecourseofcollegeEnglish，andsomecmxesponding measuresonhow tomakethetransitionfrom collegeEnglishteachingtobilingualteaching． Keywords：bilinugalteaching；theteachingofcollegeEnglish；stablebutt 0 引言 才，许多高等学校在专业课阶段开设了双语课程， 随着中国加入WTO以及中国经济的高速发 旨在培养大量既有专业知识又精通英语的毕业 展 ，各行各业对于人才的外语水平提出了更高的 生。因为英语作为一种强势语言，已是国际经贸、 要求，也对新世纪的高等教育提出了更高、更新的 金融、科技、外交等诸多领域通用的工作语言[11。因 要求。为培养可与国际接轨的应用型及研究型人 此在教育部[200114号文件中指出：“按照 教‘育面 收稿 日期：2012—02～09 作者简介：吴海呋，女，浙江丽水人，讲师。 124 丽 水 学 院 学 报 2012正