2013-2014高中历史 9.3 多极化趋势的加强每课一练 人民版必修1.docVIP

2013-2014高中历史 9.3 多极化趋势的加强每课一练 人民版必修1.doc

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训练3 多极化趋势的加强                     1.1989年11月,柏林墙开放后不久,民主德国边防兵把一个小孩抱到墙上,让他看一眼西柏林市景。此情景反映了(  ) A.两个德国的出现 B.两极格局的形成 C.两德统一在望 D.美苏“冷战”结束 2.一位学者认为:“除了西方自由主义的民主制度之外,已找不到足以代替它且具存活能力的其他体系……世界性的意识形态斗争不再存在,代之而起的将是经济流通、无止境地解决技术问题和环境问题以及品味微妙的消费者需求之满足。”上述说法应出现于(  ) A.英国光荣革命成功时 B.1917年俄国十月革命成功时 C.世界两极格局确立时 D.东欧剧变及苏联解体时 3.2003年,俄罗斯科学院某院士说,我们俄罗斯人以我们自己的沉痛灾难为代价,成为耶稣,悲壮地走上祭坛,向世人和历史宣告,苏联的“民主化”“私有化”完全是一条绝路、死路。这说明他把苏联解体的原因归结为(  ) A.斯大林模式 B.苏联政局的动荡 C.西方的“和平演变”政策 D.戈尔巴乔夫改革 4.苏联解体和东欧剧变说明(  ) ①资本主义国家从未放弃对社会主义政权的颠覆活动 ②霸权主义在世界范围内消失 ③社会主义国家应走符合本国实际的发展道路 ④经济全球化的趋势不可逆转 A.①③ B.①②③④ C.①②③ D.①③④ 5.1991年《欧洲联盟条约》的签订表明,欧洲共同体将发展成为一个拥有共同的货币、外交和安全政策与防务的欧洲联盟。欧盟的建立有利于构建(  ) A.多元并存的世界 B.区域统一的世界 C.欧洲协作的世界 D.欧俄均衡的世界 6.历史课上,张晓明同学以流行歌曲的形式诠释了二战后日美两国关系的演变:“跟着美国走——紧抓住梦的手”“多边自主外交——我要我的滋味”“命运共同体——休戚与共不离弃”。该内容反映了(  ) A.日本已经成为世界政治大国 B.从两极格局到多极化的发展趋势 C.美国霸权主义不得人心 D.世界形势的缓和 7.某文章在分析当今国际格局时采用了一个示意图(如右图),该图反映了当今世界格局“一超多强”的趋势,天平的一边如果是美国,那么另一边应是(  ) A.日中俄印 B.法德英日 C.欧日俄中 D.亚非拉美 8.美国学者亨廷顿在《孤独的超级大国》中说:“当前我们处于一种奇特的混合格局,即一个超级大国与若干大国并存的‘单极+多极’的世界格局中。”对此理解正确的是(  ) A.两极格局瓦解后,世界趋向单极化 B.当前,多极化的世界格局已经形成 C.一超多强是两极格局瓦解后向多极化推进的过渡形式 D.鉴于多极化趋势的日益增强,美国放弃了建立单极世界的计划 9.阅读下列材料,回答问题。 材料一 美苏冷战虽已离我们远去,但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。美苏冷战是在对抗与缓和的交替中进行的,在欧洲是真正意义上的冷战,而在亚洲则充满了火药味。——《冷战风云》 材料二 美国学者哈斯虽然提出了“多极合作时代”这一新概念,但是却对这样的时代能否到来充满怀疑。……我认为“多极合作时代”将是21世纪上半叶世界格局的基本特征,处理好“多极时代”的大国关系将是“多极合作时代”能够成为现实的前提条件。 材料三 中国多次宣布永远不称霸,这不仅仅是外交辞令。中国设立远洋基地的出发点,只有维护商业利益和国际和平的考虑。中国不与任何国家进行全球军事对抗,也无意争夺势力范围,拓展战略边疆。中国外交和宣传部门应该以“中国贡献论”,反击“中国扩张论”和“中国威胁论”,以此化解外部的担心。 材料四  2008年12月27日~29日,以色列战机连续三天对加沙地带发动攻击。各主要国家均对当前加沙局势表示关切,呼吁有关方面立即停火。联合国安理会呼吁立刻结束加沙的暴力局势,并敦促冲突双方解决加沙的严重人道和经济需求问题。中方反对用武力解决争端,呼吁有关方面保持最大克制,通过对话解决分歧。 请回答: (1)据材料一并结合所学知识,说明“在欧洲是真正意义上的冷战,而在亚洲则充满了火药味”的表现。 (2)据材料二,“多极合作时代”的提出反映了当今世界哪一发展趋势?“多极”应包括哪些力量或力量中心? (3)材料三体现了中国哪一外交政策或基本方针?目前“中国扩张论”和“中国威胁论”盛行的原因是什么? (4)综合上述材料,谈谈“多极合作时代”得以实现的前提条件目前是否具备?为什么? 1.C 2.D 3.D 4.A 5.A 6.B 7.C 8.C  9.(1)欧洲冷战:北约与华约对抗;马歇尔计划和经互会对峙;西德与东德分立;杜鲁门主义与苏联争霸策略(或共产党和工人党情报局)。亚洲热战:朝鲜战争;越南战争。 (2)政治格局多极化趋势。多极:美国、俄罗斯、欧盟、日本、中国、第三世界国家。 (3)独立自主的和平外交方针。原因:冷战思维;意识形态冲突

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