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- 2017-09-11 发布于福建
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目的要求 1、掌握体格生长常用指标及其正常值和计 算公式、前后囟闭合时间和牙齿的发育。 2、熟悉生长发育规律及其影响因素、脊柱发育、 运动发育和语言的发育。 3、了解生长发育的概念、神经心理发育及其评 价,生长发育的特殊问题及干预措施。 重点、难点: 1、生长发育规律 2、体格生长的常用指标及正常值, 体重和身高的计算 3、小儿运动发育的规律 一、生长发育的概念: 生长:指小儿身体各器官、系统的长大和形态变 化。可用测量的方法表示其量的变化。 发育:指细胞、组织、器官的分化完善与功能上 的成熟。表示质的变化。 笑而不语 四、 体格发育 脊柱的发育 牙齿的发育 牙齿的发育 牙齿的发育 六、小儿神经心理发育及评价 内容:神经系统发育 感觉、运动及言语的发育 心理活动的发展及社会行为的发展(自学) 神经心理发育的评价 (一)神经系统发育 小儿神经系统发育最早、是神经心理发育的物质基础。 1. 脑重量
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