2014届九年级中考语文专项复习课件：标点符号注意事项+专项训练，共35张.pptVIP

一、顿号→用于并列词语之间，比逗号隔开的并列词语更简短。它表示最小的停顿。 顿号注意事项—— 1、并列词语中如果有连词“和”“与”“或”“或者”等，不必再用顿号。并且“和”类连词一般用在多项并列词语的最后两项之间。 顿号注意事项—— 二、逗号→表示一句话中间的停顿，是句中点号的重点。 逗号注意事项—— 逗号注意事项—— 3、主语后面带有语气助词，语气助词后面要用逗号。 三、冒号→基本用处是提示下文和总括上文。 冒号注意事项—— 冒号注意事项—— 4、★冒号一般管到句末，如果需要延长，要管几句或一段话，一般要用序次语或引号标明。 四、问号→ 冒号注意事项—— 五、引号 引号注意事项—— 六、分号→主要是使各分句间的结构层次清楚。 分号注意事项—— 七、书名号→用于标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名以及电影、电视剧等符号 书名号注意事项—— 八、省略号 注意----省略号相当于“等”“等等”，所以省略号后面不必再用“等”“等等”。 九、破折号： 可表示解释或补充说明； 跳跃或转折的话； 表示说话中断； 表示声音的延长； 表示事项的列举。 专项训练—— 1、下列句子中标点符号的使用，正确的一项是( ) A.总之，我们要拿来。我们要：或使用、或存放、或毁灭。 B.杜甫的愿望：“会当凌绝顶，一览众山小。”我也一样有。 C.文明，是时代发展的产物；历史进步的结果；人类智慧的结晶。 D.许多做父母的“错”，都依然是出自于爱——纵使是自以为是的爱。 2、下列句子中标点符号的使用，正确的一项是（ ） A.多么美啊！多么精巧啊！我们祖国的语言！ B.“老弟，”她说：“大概你可以当个作家。” C.小张问：“下周的旅行，大家是想去青岛呢，还是去烟台？” D. 《中央电视台》报道了：“‘振华4号’货轮在亚丁湾海域遭遇索马里海盗”这一事件。 3、下列句子中标点符号的使用，正确的一项是（ ） A .这儿的书真全，什么诗歌啊，小说啊，报告文学啊，全有！ B.中国每年人均总要吃四、五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮。 C.记者一走进售票处，马上就有工作人员迎上来，问有什么事情需要帮助？ D.他们帮助农民打井、收麦、积肥、修建礼堂……等。 （5）你要不断进步，识字，生产。 （6）老师说：“他今天不舒服，不来给同学们上课了。” （7）邓小平指出，科学技术是第一生产力。 （8）参加国庆献礼的优秀影片：《风暴》《青春之歌》《林则徐》等，也将在各大城市放映。 （9）今天做值日的是四、五组。 （10）老师说了一声：“下课！”就走了。 √ × × × √ √ （11）人民英雄纪念碑上刻着：“人民英雄永垂不朽”八个大字。 （12）除了他能去，谁呢？你吗？你能去吗？ （13）安排工作了吗？这些新来的同志。 （14）多美呀！秋天的北京。 （15）“我走了。”小华说。“再见！”大明说。 （16）他听见一声叫喊“救人啊！”就冲了出去。 √ × × × √ √ （17）1861年以后，那拉氏在这里搞所谓“垂帘听政”，（这是那拉氏直接掌管政权的一种形式。） （18）这是临比赛胆怯呢？是身体不舒服呢？ （19）老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》） （20）父亲有时吸点旱烟，喝点酒，母亲管束着我们，不允许我们染上一点。 √ × × × 15、以下各句中的标点符号有的是正确的，有的不完全正确，请指出用错的标点符号，并改正。 （1）你的书还在我家里，是我给你送呢？还是你自己来拿呢？ 错。选择问句的问号应在句尾，句中用逗号。 （2）我现在不知道他在哪儿？ 错。句中虽有疑问词，但整个句子不是疑问句，句尾应用句号。 （3）怎么了，你？ 对。 （4）有一句著名的格言：“真理诞生于一百个问号之后” 。这句格言本身也是真理。 错。引文能独立成句，引文末尾的点号放在引号内。 （5）游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。 对。 （6）鲁迅先生说的“我吃的是草，挤出来的是牛奶，血。 ”真是松树风格的写照。 错。引用的话是整个句子的主语，“血”后的点号应在引号外，该为逗号。 （7）试以《鲜花与鸦片》为话题写一篇文章。 错。书名号可以标示书名、篇名、报刊名、图画名、歌曲名等，并且都是已经存在的。报刊中的某个栏目或将要写的文章话题，不能用书名号。 （8）小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。 错。邻近的两个数字连用表示概数，中间不能加顿号;但是，如果表确数则必须加顿号。如：今天参加活动的是三、四班。 （9）船上的人告诉他船所经过的海槽——就是“中外之界”。 错。破折号和“即”“就是”