【金版学案】2015届高考化学总复习 第十章 第三节醛羧酸酯学案.docVIP

【金版学案】2015届高考化学总复习 第十章 第三节醛羧酸酯学案.doc

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第三节 醛 羧酸 酯 梳理基础 一、醛 1.定义。 ______与______相连而构成的化合物。可表示为RCHO,甲醛是最简单的醛。 2.甲醛、乙醛。 颜色 气味 状态 密度 水溶性 甲醛 ____ ________ ____ ________ 乙醛 ____ ________ ____ 比水小 ________ 3.化学性质。 (1)氧化反应。 ①乙醛能被弱氧化剂Ag(NH3)2OH氧化,反应的化学方程式为: ________________________________________________。 ②乙醛也能被新制的Cu(OH)2悬浊液所氧化,反应的化学方程式为: _________________________________。 ③乙醛被空气中的氧气氧化,化学方程式为:______________________________。 (2)加成反应。 乙醛在镍作催化剂的条件下,与H2发生加成反应: ________________。 答案:1.烃基 醛基 2.无色 刺激性气味 气体 易溶于水 无色 刺激性气味 液体 与水互溶 3.(1)①CH3CHO+2Ag(NH3)2OHCH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O  ②CH3CHO+2Cu(OH)2CH3COOH+Cu2O↓+2H2O ③  (2) 二、羧酸 1.概念。 由烃基或氢原子与______相连构成的有机化合物。饱和一元羧酸通式为________。 答案:1.羧基 CnH2nO2(n≥1) 2.分类。 根据烃类是否饱和,分为饱和羧酸和不饱和羧酸。 答案:2.脂肪 芳香 乙二酸 3.分子组成与结构。 分子式 结构简式 官能团 甲酸 ________ ________ __________、—COOH 乙酸 ________ ________ —COOH 答案:3.CH2O2 HCOOH —CHO C2H4O2 CH3COOH 4.物理性质。 (1)乙酸:气味:强烈______气味,状态:______,溶解性:易溶于水和乙醇。 (2)低级一元羧酸一般易溶于水且溶解度随碳原子数的增加而______。 答案:4.(1)刺激性 液体 (2)减小 5.化学性质(以乙酸为例)。 (1)酸的通性。 乙酸是一种弱酸,其酸性比碳酸强,在水溶液里的电离方程式为:__________________________________________。 (2)酯化反应。 酸脱羟基,醇脱氢。CH3COOH和CH3CHOH发生酯化反应的化学方程式为: _____________________________________。 答案:5.(1)CH3COOHCH3COO-+H+ 红色 2CH3COOH+2Na―→2CH3COONa+H2↑ 2CH3COOH+CuO―→(CH3COO)2Cu+H2O CH3COOH+NaOH―→CH3COONa+H2O 2CH3COOH+Na2CO3―→ 2CH3COONa+H2O+CO2↑ (2)CH3COOH+CH3CHOHCH3CO18OC2H5+H2O 三、酯 1.定义。 羧酸分子羧基中的________被—OR′取代后的产物叫做酯,简写为__________。 2.物理性质。 密度一般________水,且______溶于水,________有机溶剂。 3.水解反应。 酯的重要化学性质之一是可以发生水解反应,生成相应的________。 (1)酸性条件下的水解: RCOOR′+HO________________________。 (2)碱性条件下的水解: RCOOR′+NaOH―→_________________________________。 答案:1.—OH RCOOR′ 2.小于 难 易溶于 3.酸和醇 (1) RCO18OH+R′OH  (2)RCOONa+R′OH 判断正误 正确的打“√”,错误的打“×”。 1.分离乙醇和乙酸乙酯的混合物所用玻璃仪器是分液漏斗和烧杯(  ) 2.在酸性条件下,CH3CO18OC2H5的水解产物是CH3CO18OH和C2H5OH(  ) 3.在水溶液里,乙酸分子中的—CH3可以电离出H+(  ) 4.用新制的银氨溶液可区分甲酸甲酯和乙醛(  ) 5.乙酸分子中含有羧基,可与NaHCO3溶液反应生成CO2(  ) 6.分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5,选如下图所示装置(  ) 7.(2013·北大附中模拟)除去乙酸乙酯中的乙酸应加饱和碳 酸钠溶液,充分振荡,分液,弃水层(  ) 8.乙酸的结构简式:C2H4O2(  ) 9.用食醋可除去热水壶内壁的水垢(  ) 1.解析:乙醇与乙酸乙酯互溶,只使用分液漏斗无法分离,不能达到分离的实验目的。 答案:× 2.× 

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