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- 约2.64千字
- 约 22页
- 2017-09-11 发布于河北
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* * 莫德?林赛 四、拓展延伸: 1、读了这个童话故事,你觉得应该做一个怎样的人?除了这些,你觉得我们还应该提倡哪些美德? 同情、自律、责任、友谊 勇气、坚韧、信仰、忠诚 善良、勤劳、勇敢、 诚实、讲信用、乐于助人 一、初读课文,理清思路: 1、用一句话说说课文讲了什么故事? 2、根据故事的开端、发展、高潮、结局大略地给课文分段,并说说每一部分各讲了什么? 小姑娘米妮为生活所迫到森林里给小矮人干活,并因她的勤劳能干和诚实,感动了小矮人,也得到了丰厚的回报。 开端:为母分忧,寻找工作 发展:勤劳善良,赢得信任 高潮:大意成错,诚实补过 结局:铭记教诲,认真做事 二、理解课文,归纳小结 1、结合课文内容说说米妮是一个怎样的孩子?你是从哪些语句中看出来的? 是一个勤劳能干、诚实善良 、有礼貌、乐于助人、做事有条不紊的小女孩。 2、课文中描写米妮勤劳能干的句子很多,找出来说说哪些是正面描写,哪些是侧面描写? 三、合作探讨,精品细赏: 课文的高潮部分围绕“地毯下的尘土”要不要打扫展开,怎样理解这部分内容。四人小组讨论: 1、星星与米妮的对话和米妮心里那个小小声音说明了她什么样的心情? 2、地毯下出现了十二块闪闪发光的金币,就像月亮一样圆润、闪亮。说明了什么道理? 3、试着有感情地分角色朗读这一部分内
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