体育实践课教案.docVIP

体 育 实 践 课 教 案 课题 走 授课年级 二 学习目标 1、能理解左转弯走的方法。 2、在活动中积极动脑，及时发现错误并改正。 3、能与他人一起完成左转弯走的动作. 学习内容 左转弯走 重点、难点 必须到排头学生的转弯点在进行转弯 学习过程 教师活动 学生活动 组织队形 次 数 时 间 一、 课堂常规 队列练习 6＇ 1.整队，核对出席人数 2.师生问好 3.组织学生进行队列练习。 原地踏步走， 齐步走 4.准备活动 5.宣布教学内容与要求，调动学生的积极性 1.体育委员整队，检查出席人数 2.师生问好 3.积极进行队列练习 4.认真聆听，明确要求 x o o o o o o o x o o o o o o o ? x x x x x x x ? x x x x x x x ▲ 4 4＇30＂ 二、左转弯走 11＇ 1.组织学生进行齐步走的练习，要求学生控制距离与步伐的整齐性 2.讲解动作的要领和注意点（其余学生必须到排头学生的转弯点在进行转弯） 3.组织学生进行尝试练习，分组练习，由大组长指挥 4.集中，对学生的表现进行评价，指出不足之处 1.学生进行齐步走的练习，能控制距离与步伐的整齐性 2.明确动作的要领和注意点（其余学生必须到排头学生的转弯点在进行转弯） 3.学生进行尝试练习，分组练习，由大组长指挥 4.明确不足之处 3 8 4 4＇ 三、并排左转弯走 18＇ 1.讲解并排左转弯走动作的要领和注意点（学生必须到排头学生的转弯点在进行转弯，并且靠近内侧转弯的队伍的步幅小些，外侧的步幅增大，并排齐进） 3.组织学生进行尝试练习，分组练习，由大组长指挥 4.集中，对学生的表现进行评价，指出不足之处 1.明确并排左转弯走动作的要领和注意点（学生必须到排头学生的转弯点在进行转弯，并且靠近内侧转弯的队伍的步幅小些，外侧的步幅增大，并排齐进） 3.学生进行尝试练习，分组练习，由大组长指挥 8 7＇ 四、结束部分 5＇ 1.对学生的课堂表现进行评价，并鼓励学生进行自我评价和参与评价 2.布置课堂回家作业 3.师生再见 1.学生敢于在同伴前展示自己，能参与评价 2.明确回作 3.师生再见 x o o o o o o o x o o o o o o o ? x x x x x x x ? x x x x x x x ▲ 3＇ 预 计 效 果 场地 器材 技 能 技 术 较好： 25% 一般： 60% 较差： 15% 练习密度 授课 记载 班级 7 8 9 46.25% 情况 良好 良好 良好 平均心率 110 强度指数 1.375