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省淳中集体备课教案 学科：信息技术 年级：高一 3课时 【课题】认识网HTML语言基础 【课程标准】掌握基本网页制作 【学测考试说明】了解常用的HTML标记的含义和作用（必修） HTML的基本应用（选修） 【学情分析】 在学本节课之前，学生已经学完了网页制作软件常规设计界面的学习内容，并了解设计制作一个小型网站的基本思路和常用技术。本节课的内容是在此基础上让学生对网页制作的认识和了解更加深入，并通过对网页代码中的元素及其属性值进行设置，让学生知道任何网页制作软件最终都是生成HTML代码，在有趣的情境中，通过适当的任务，让学生主动探索网页制作的奥妙。 【学习目标分解】 【句型结构】行为动词+核心名词 核心概念 概念体系 Html 含义 表示方法 基本结构 应用 行为表现 行为条件 表现程度 核心概念 行为动词 HTML 应用 通过观察、操作、讨论和分析 熟练 【学习目标】 在教师的引导下，通过对上节课刚学的滚动字幕滚动方向（左、右、上、下）的更改，知道任何任何网页制作软件，最终都是生成HTML代码，体验HTML的新奇。 通过讨论，从代码原理（为什么有的代码需要成对的出现？为什么需要元素属性）的角度分析，准确地简述HTML元素的三种表示方法。 将HTML语言分为“文件头—网页相关属性设置”和“网页体—网页主体部分”，通过观察和分析准确地总结出HTML语言的基本结构。 通过自主探究学习，在教师的提示下，在记事本中用HTML语言编写一张简单的网页。 【教学重点】：HTML标记基本表示方法；常用HTML标记的运用。 【教学难点】用HTML语言编写一张简单的网页 【学习过程】 第1课时 导入： 1．将一段滚动字幕的字幕方向改为“向右”，再将方向改为“向上”和“向下”。 教师演示将direction=”right”改成up和down 。 知识点： 制作网页的工具有：frontpage、dreamweaver、记事本和flash等，不管用什么网页制作工具，都要转化为HTML代码，HTML文件是文本文件。 活动一：观察下列记事本文件“spring.txt”，更改扩展名为htm。 html head titleHtml语言/title /head body p align=center　/p p align=centerfont face=华文彩云 size=7 color=#FF0000春/font/p p align=centerfont face=黑体 size=7 color=#0000FF一年之计在于春，一日之计在于晨/font/p /body /html HTML文件基本结构： HTML head …… /head body …… /body /HTML HTML语言的基本特点 1） 基本特点：成对 中英文标点区别，代码中只用英文标点符号 2）语言形式： 标记名 …… /标记名： 例如：b /b ,I /I, u /u, p /p…… 标记名 例如：br，hr 标记名 属性名=”属性值” ……文本等/标记名： 例如：font size=”” color=”” face=””……/font p align=”” ……/p body BGCOLOR=颜色代码……/body 活动二： 对“spring.html”进行编辑，使得网页标题栏上显示“绽放春姿”。 给网页添加标题“春”，居中对齐，颜色为“00cc00”，大小“30”，字体“隶书”。 使用“谚语.txt”素材里的文字编辑网页，并通过HTML语言对文字格式和网页背景等编辑，使得网页的风格与网页的主题一致。 巩固练习： 1. 下面不是组成一个HTML文件基本结构标记的是（ ） A.FORM/FORM B.HEAD/HEAD C.BODY/BODY D.HTML/HTML 2. 在Html语言中，表示页面主体内容的标签是( ) A. html /html B. form /form C. table /table D. body /body 3. 能在网页的标题栏上出现“欢迎访问我的主页”文字的正确HTML代码是( A ) A. title欢迎访问我的主页/title B. head欢迎访问我的主页/head C. form欢迎访问我的主页/form D. body欢迎访问我的主页/body 第2课时 【课题】 图片及路径html代码 1．图片设置 打开自己的站点，图片hua.jpg，图片与你所编辑的网页位置处于四种不同情况：同一文件夹下、在子文件夹、