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2010-2011学年初三体育与健康教案 【主备人】初三体育备课组 黄堆记 【备课时间】 年_ 月_ 日 【计划上课时间】_第14 _周星期__四 _, ______年___月_ 日 课题 实心球（6） 跳绳 教材：第 页 大纲要求 双手头后向前掷实心球测试 跳绳练习 教案设计 集体备课意见 实际课堂操作 教 学 目 的 1、鼓励学生完成双手头后向前掷实心球，巩固掌握动作概念，积极努力，争取优秀成绩完成考核。 2、养成克服困难，不断战胜自我的良好品质，超越自我的自信心。 3、在实践中体现成功的喜悦。 近段时间较多学生请假,注意做好考勤工作, 树立较强的时间观念，避免一些不必要教学事故 天气寒冷,学生都是缩手缩脚, 做准备活动时要求动作要到位，达到热身的效果 复习完后,考试前再重复讲解一次实心球的技术动作要领和考试技巧,提出考试明要求 测试时可多用鼓励性语言，树立学生的自信心，每个学生两次投掷机会,第一次投掷后,老师可适当对其技术动作点评再投第二次,力争学生考出更好的成绩 参加跳绳的同学要给他们定下目标,如:一分钟160次以上,或总数500次以上,可以自由活动 重点 双手头后向前掷实心球考核测试。 难点 投掷动作的规范，争取良好成绩。 教学过程 一、情境导入 以问导入主题，渲染氛围 二、新授内容 （一）、准备部分 1.体育委员整队，汇报出勤 人数。 2.师生问好，宣布课的内容。 3.安排见习生。 4.热身运动 （1）热身跑--田径场1圈 （2）徒手操 ①头部运动 ②扩胸运动 ③腹部运动 ④踢腿运动 ⑤膝关节运动 ⑥腕踝关节运动 ⑦侧压腿运动 ⑧正压腿运动 （二）、基本部分 1、双手头后向前掷实心球练习：学生两排面对站立，进行双手头后向前掷实心球练习，2人一组，互相通过练习，观察指出存在问题，改进和提高。 2、教师介绍实心球考核标准和技评要求： （1）教师介绍技评要求 （2）介绍考核要求和男女生的成绩标准 3、双手头后向前掷实心球测试：学生按顺序进行测试 4、跳绳练习 已参加测试的同学自觉参加跳绳练习，班干部辅助管理 （三）、结束部分 1、放松整理 2、表扬鼓励成绩优秀的学生，对总体成绩进行点评小结。 集合要求：快、静、齐 学生要求：专心听讲，认真练习 体委口令领做徒手操 集中队形： ♂♂♂♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂♂♂♂ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ▲ （教师▲，女♀，男♂） 实心球练习队型如图： ♀♀♀♀♂♂♂♂♂ ▲ ♀♀♀♀♂♂♂♂♂ （教师▲，女♀，男♂） 实心球练习：教师发令进行练习，巡回指导，并及时纠正错误动作。 （队列间隔15米以上，两人1组相对站立，交替练习，教师要着重提出注意事项，注意练习安全） 实心球测试： 未轮到的学生可以按练习队型在体委的发令下进行练习，已参加测试的同学自觉参加跳绳练习由班干部辅助管理 四、课堂小结 1、总结 2、整理场地、器材，师生再见 五、课后作业 六、预习作业 七、教学反思 - 1 -