广东省普通高中教学水平评估指标体系（自评说明）.DOCVIP

广东省普通高中教学水平评估 雷州市第一中学 自评分说明 广东省普通高中教学水平评估指标体系（自评说明） 说明：①本方案评分最小单位为0.5分；②备查材料需提供学校近三学年的统计数据及获奖情况等资料。 一级指标 二级指标 分值 评 估 标 准 评分操 作方法 备 查 材 料 得分 备 注 自评 他评 教学管理 1教学理念 4 ①按照《基础教育课程改革纲要（试行）》和《普通高中课程方案（实验）》要求，自觉更新教育教学观念；教学理念符合课程改革要求和本校实际。（2分） ②确立以学生全面发展为本的教学观，学校课程目标包括知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观的统一；面向全体学生，重视培养学生创新精神、实践能力和个性特长。（2分） 每项标准2分。 ①能够体现学校教学理念的有关材料，如学校领导在各种场合的发言稿、发表的论文或出版的著作； ②学校教育教学发展现状，涉及教学管理的相关材料。 4 自评说明 ①面对新一轮的课程改革，我校顺应时代对教育的要求，按照《基础教育课程改革纲要（试行）》和《普通高中课程方案（实验）》的精神和要求，遵循“自强不息，务本求实”的 校训，结合学校的实际，自觉更新教育教学观念，确立了雷州一中新时期的办学思想：以“家长就是顾客”为办学核心理念，以“和谐、科学、务实、高效”为工作方针，以“把一中建设成特色鲜明与时俱进，让家长满意的