第3课《山中避雨》同步练习2（语文版七年级上）.docVIP

山中避雨同步练习 A 基础储备卷 时间（30分钟） 分值（50分） 1、解释下面几个词语的意思。（8分） A、怨天尤人： 。 B、望洋兴叹： 。 C、萍水相逢： 。 D、乐以教和： 。 2、整体感知课文内容。（17分） （1）写出本文记叙的六要素。（12分） A、时间： B、地点： 。 C、人物： 。 D、事件的起因： 。 E、事件的经过： 。 F、事件的结果： 。 （2）本文的主题是什么？请简要地概括出来。（5分） 。 3、重点问题探究。（19分） （1）在山中避雨的过程中两个女孩的心境发生了怎样的变化？变化的原因是什么？（6分） 。 （2）后文中“三家村”的气氛也发生了变化，你能说出来吗？并分析一下变化的原因。 （8分） 。 （3）作者说“有生以来，没有尝过今日般的音乐的趣味。”联系上下文，说说你是怎样理解这句话的？（5分） 。 4、请把你知道的有关作者的情况写在下面。（6分） 。 B 综合提升卷 时间（45分钟） 分值（50分） 1、给加点的字注音。（4分） （1）寂寥（ ） （2）冗长（ ） （3）嘈杂（ ） （4）陶冶（ ） 2、指出下面句子所运用的修辞手法。（4分） （1）所谓“山色空蒙雨亦奇”，我于此体会了这种境界的好处。 （ ） （2）制造虽精，世间有几人能享用呢？ （ ） 3、根据具体的语境理解加点词语的含义。（9分） （1）茶越冲越淡，雨越下越大。 越冲