第5课《孔乙己》同步练习2(语文版九年级上).docVIP

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  • 2017-09-11 发布于江苏
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第5课《孔乙己》同步练习2(语文版九年级上).doc

孔乙己同步练习 一、语言实践 1.改正下面句中的错别字。 (1)孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辨道,“窃书不能算偷……”( ) (2)倘肯多花一文,便可以买一蝶盐煮笋,或者茴香豆。( ) (3)孔乙己等了许久,很肯切地说道,“不能写罢?……”( ) (4)见我毫不热心,便又叹一口气,显出极惋息的样子。( ) 二、根据原文的意思,在横线上填写恰当的动词。 (1)孔乙己着了慌,伸开五指将碟子 住。 (2)只有穿长衫的,才 进店面隔壁的房子里…… (3)孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上 上了一层灰色。 3.解释句中粗体词语。 (1)孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。 (2)你怎么这样凭空污人清白…… (3)孔乙己立刻显出颓唐不安模样。 (4)鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的。 4.在下面这段话的横线上填上恰当的关联词。 掌柜是一副凶脸孔,主顾 没有好声气,教人活泼不得; 孔乙己到店, 可以笑几声, 至今还记得。 5.给下列形似字组词。 懒( ) 籍( ) 柜( ) 窃( ) 赖( ) 藉( ) 矩( ) 窍( ) 6.文学常识填空。 《孔乙己》的作者是 ,《孔乙己》选自 ,这是作者继 之后又一篇白话小说。 二、阅读实践 (一) 中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天地靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音

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