第7课《差半车麦秸》同步练习2(语文版九年级上).docVIP

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  • 2017-09-11 发布于江苏
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第7课《差半车麦秸》同步练习2(语文版九年级上).doc

差半车麦秸同步练习 一、语言实践 1.给下列粗体字注音。 歼( )灭 绰( )号 颤( )抖 掘( )发 谩( )骂 忌讳( ) 规矩( ) 羞( )涩 窘( ) 诌媚( ) 胆怯( ) 享( )福 掠( )过 哽咽( ) 驻扎( ) 2.在下列横线上填上适当的标点。 (1)他带着讽刺的口气说 俺是庄稼人 俺不懂新规矩哪 于是他又沉思起来 (2) 喂 有一天我对他说 你应该称别人作 同志 哪 (3) 革命是为着自己也为着大家的 我向他解释道 革命是要自己受点儿苦,打下了江山,大家享福哪 我们要能把鬼子打跑,几千万人都能够过安生的日子,咱们不也一样能得到好处吗 3.找出下列句中的错别字并改正。 (1)到我们真正修息的时候,也就是说到我们能够安心睡一觉的时候,我们决不放弃纤灭敌人的机会。( ) (2)我们把“差半车麦秸”这词广乏地引用着,并不顾忌它是否恰当。( ) 4.给下列形似字组词。 5.下列没有错别字的一项是( )。 A.学籍 原籍 祖籍 书藉 B.点缀 辍学 辍笔 啜泣 C.急噪 干燥 暴躁 戒骄戒躁 D.即便 既然 既将 即使 6.解释下列句中粗体词语的意义。 (1)“差半车麦秸”用膀子尖诌媚地贴着我的膀子尖,吞吞吐吐地说:“……” (2)等惊慌平息之后,大家都愤怒得像老虎似的,谩骂并追究起熄灯的人来。 7.在括号内填上恰当的关联词。 ( )工人阶级不能摆脱没有文化的状况,(

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