第7课《我的老师》同步练习(语文版七年级上).docVIP

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  • 2017-09-11 发布于江苏
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第7课《我的老师》同步练习(语文版七年级上).doc

第7课我的老师同步练习 A 基础储备卷: 时间(30分钟) 分值(50分) 1、给加点的字注音并解释词语在文中的意思:(8分) (1)预兆( ): 。 (2)琢磨( ): 。 (3)纳闷( ): 。 (4)迷惑不解( ): 。 2、整体感知课文内容:(18分) (1)题目《我的老师》,文中的“我”是谁?“老师”是谁?她的教师和我们在学校见到的老师有什么不同?(6分) 。 (2)海伦·凯勒在学习方面有哪些不利的因素?她依靠什么感官来认识世界的?(6分) 。 (3)课文是通过哪些具体事例来叙述莎利文老师对海伦·凯勒的教育的?请用概括的语言简要地回答。(6分) 。 3、重点问题探究:(18分) (1)海伦·凯勒在什么时间,怎样认识了安妮·莎利文老师,这位老师对她有什么影响? (6分) 。 (2)莎利文老师教了海伦什么,是怎么教的?她的教学方法有什么优异之处?(6分) 。 (3)莎利文老师是怎样一个老师,从文中哪些语句看出来?(6分) 。 4、把你了解的有关海伦·凯勒的情况写在下面(6分) 。 B 综合提升卷 时间(45分钟) 分值(50分) 1、加点字的注音全部正确的一组是:(3分) ( ) 无垠 毛坯 绚丽 颤抖 刹那 A、yín pēi xuàn zhàn chà B、yín pī xuàn chàn chà C、yín pēi xún zhàn shà D、yín pī xún c

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