实证性音乐教育论文的写作.docVIP

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  • 2017-09-11 发布于北京
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实证性音乐教育论文的写作   音乐教育研究属于社会科学范畴,其研究形式与方法主要包括定性与思辨研究和定量与实证研究两类,因此,实证性音乐教育论文也是常见的论文写作形式之一。实证性音乐教育论文的写作方式,是在通过收集原始音乐教育材料的基础上进行系统的实证性分析,最后得出结论或提出相应的建议。   当前,从音乐教育论文的总体情况来说,实证性音乐教育论文相对薄弱一些,无论数量和质量都显得不足,这同许多音乐教育工作者不够了解实证性音乐教育研究、不够熟悉实证性音乐教育论文的写作有关。因此,重视和加强定量与实证研究,不仅具有音乐教育实践意义,同时也是提高音乐教育科研水平的重要途径。      音乐教育调查报告      音乐教育调查报告是作者就某种音乐教育现象,通过亲身接触和广泛了解的实践过程,在收集并分析大量音乐教育材料的基础上获得规律性认识而形成的研究报告。根据调查研究的目的,音乐教育调查报告可以分为描述性调查、解释性调查和预测性调查,其中描述性调查以了解调查对象的基本情况为目的,是最常见的一种调查类型。根据调查对象的数量,可以分为全面调查、抽样调查和个案调查。根据调查研究的内容与范围,可以分为概况调查和专题调查。在音乐教育研究中,专题调查是比较广泛应用的一种形式。      一、音乐教育调查材料的收集   1.问卷调查法   问卷调查法是以精心设计的书面调查项目或问题,向被调

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