电子商务专业课程教改方案.docVIP

电子商务专业课程教改方案 [摘要] 本文 分析 了 目前 电子 商务教学中存在的 问题 ，提出了一种全新的、面向就业的电子商务专业课程教学改革方案。该方案包括角色、模块两个构件，角色针对就业岗位，模块针对教学 内容 ，并对专业教师培训提出了具体措施。 　　[关键词] 电子商务 课程设置 角色 模块 教学改革 　　 　　为进一步深化 教育 教学改革,不断提高管理水平和教育教学质量。为提高电子商务专业的办学水平,特提出电子商务专业课程改革方案。 　　一、电子商务教学主要存在的问题 　　1.课程设置不尽可理，导致学生就业方向模糊。由于对电子商务概念没有明确把握，专业课程设置为大拼盘，将现有的有关技术和商务方向的课程简单的拼合，缺乏有机结合，造成培养目标不明确，在就业市场上失去个性，因而也失去了竞争能力。 　　2.学生对教师的满意度较低。据2005年8月，全国高校电子商务专业建设协作者联系会议的调查报告显示，从事电子商务教学的教师，平均教龄不到2年，其中大多数都是直接从应届毕业生走向讲台，大多数教师只懂 计算 机不懂 经济 和管理，缺乏电子商务实战经历和经验，在教学过程中 影响 了专业知识体系的有效融合。 　　二、解决问题的方案 　　1.开发一种全新的面向就业的电子商务专业的培养方案“角色——模块化”的教学模式。 　　“角色——模块化”教学模式一方面将学生按角色重组