数学小数乘法.docVIP

久久教育辅导讲义 学员编号：995203 年 级：新初一 课时进度及课时数：30/60 学员姓名：徐贵星 辅导科目：数学 授课教师：赵老师 课 题 小数乘法 授课时间：7月29 日下午4：30—6：30 备课时间： 7月28 日 教学目标 小数的乘法及混合运算 重点、难点 小数的乘法及混合运算，小数的乘法运算规律 考点及考试要求 常以选择题，填空题，问答题形式出现 教学内容 知识要点 1、小数乘整数意义：求几个相同加数的和的简便运算。 如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。 计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。 例：计算：3.4×4 第一步：把小数整数3.4×4看成34 ×4=136 第二步：数因数的小数位数：因数3.4 一位小数，因数4是整数，共有一位小数； 第三步：最后在积136从右边数起几位加上小数点即为：13.6 即： 【随堂检测】 填空。1、26.4×4=（? ? ）+（? ? ）+（? ???）+（? ? ） 2、 把3.67扩大10倍是（? ???），扩大100倍是（? ?? ?），扩大1000倍是