课标版四年级下册《一个中国孩子的呼声》课件.pptVIP

爸爸，等战争一结束， 我们这儿就是天堂。 关注战争中的儿童 在14岁加沙女孩娜达朱玛的记忆里，2009年1月2日的天空是灰色的。那一天，她位于加沙城北部的家被导弹击中，母亲撒手人寰，而她则失去了左腿。 “这是我一生中最痛苦的回忆。我忘不了当时的情景，一枚导弹飞来，我的家就在爆炸中被毁掉了，瓦砾砸到我头上，妈妈死了，妹妹受了伤，我的左腿也没了。”娜达的大眼睛里滚动着泪珠。 加沙地带150万人口中，未成年人大约占56%。自从以色列13天前开始空袭加沙地带以来，已有近160名加沙儿童死亡。国际救援人员表示，幸存儿童有生之年将饱受身心创伤的折磨。 趁着战火的间隙，三辆巴勒斯坦救护车进入了战火绵延的加沙北部，带回的伤员中不少是儿童。 而这个裹在白布中的小身体，经历了无法想象的伤害。 医生：这个小女孩只有5个月大，已经死了至少两天了。尸体被野狗撕碎还被火烧过，她的脸和身体都是黑的已经碳化了。 数据显示，以军从上个月27号对加沙发动大规模军事行动以来，已造成至少765人死亡，其中34%是儿童。除了直接的肉体伤害，战争带给孩子们的，还有那抹不去的心理阴影。炮火声响起，孩子们哭着喊着，惊慌地四处奔跑，寻找避难的场所，或者躲进母亲的怀抱。这样的场景，近日来在加沙随处可见。这样的眼神，在孩子们的脸上，格外透露出恐惧。 战火中，孩子们无法玩耍，无法睡觉，无法上学。现在的加沙，没有水，没有电力，没有做饭的燃料。在这样的寒冬，每一分钟，孩子们的痛苦都在不断增加。数以万计的巴勒斯坦儿童亲眼看着炮火将他们的房子摧毁，目睹着亲人和同伴的死去。心理学家表示，在战火中，儿童更易受到伤害，即便侥幸在战争中幸存下来，儿童有生之年也将饱受身心创伤折磨，战火威胁下产生的极度恐惧心理，将伴随他们一生。 15 一个中国孩子的呼声 这个中国孩子是谁？ 他发出怎样的呼声？ 为什么他会发出这样的呼声？ 难道这只是一个中国孩子的呼声吗？ 爸爸在战争中牺牲了，那是个怎样的父亲？ “蓝盔部队”，即联合国维持和平部队，因其所有成员都 戴一顶印有联合国标志的蓝色钢盔或贝雷帽而得名。 　　　　 “蓝盔部队”的主要任务是监督停火。维持秩序，提供紧急医疗援助，帮助遣返难民和在缓冲地带进行巡逻。该部队只装备轻武器，没有作战任务，只有在自身遭到攻击时才能开枪还击。该部队的官兵除头戴统一的蓝盔外，一律穿各自国家的军服。　　 * 战争阴影下的伊拉克儿童 战争中的伊拉克儿童 　熟读课文，读准字音，自学生字，不理解的词做上记号，再查字典做好解释。 　雷利是说给谁听的呼声？都说了些什么？ 读一读，写一写 　　牺牲 凯旋 鲜血 硕士 　　贡献　光荣　呼吁　健康 自读课文并思考： 　说说文章主要讲了什么？ 　作者的爸爸是个怎样的人？ 　当今的和平环境怎样？? 　作者为谁呼吁？ 　说说文章主要讲了什么？ 　　这是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的信，信中呼出了自己的心声：要和平，不要战争。 　“爸爸”是个什么样的人？你是从哪里知道的？ 　　“我的爸爸精通四国语言……” 　　“两年以前，我亲爱的爸爸作为……” 　　 *