鲍峡中学《青春故事》课件.pptVIP

列举你身边的或自己曾经有过的的逆反行为 如：你们不让我办生日集会，我偏办给你们看。 你非要我穿校服，我偏不穿。 你不让我与异性交往，我偏要与异性交往。 参考答案 参考答案 培养多向思维 设身处地地分析 学会控制情绪 站在第三方立场上分析 坦陈意见 主动倾诉 更换对象 以认知化解情绪 阅读上述材料，回答问题： （1）张浩的这种心理现象正常吗？?（2）张浩的这种心理若处理不好，会导致什么后果？?（3）结合自己的体验，你能提一些建议，帮助他走出困境吗？? 归纳小结 通过这节课的学习，我们知道了青春期产生逆反心理是成长过程中的正常现象，同时也知道了逆反心理产生的原因及对成长的影响，最重要的是我们掌握了走出逆反困境的良方。 * 鲍峡中学 秦芳 八年级思想品德上册（人民版） 逆反心理测试问卷 你的逆反心理严重吗？ 对下列题目，请您作出“是”或“否”的回答。 ( ) 1.你不喜欢按照别人说的去做吗？ ( ) 2.如果父母再三叮嘱同一件事，你就感到厌烦吗？ ( ) 3.你欣赏与老师对着干的同学吗？ ( )4.你是否对班干部指手画脚很讨厌，而故意不按他的要求去做？ ( )5.老师和父母越是要你用功学习，你越是不想学吗？ ( )6.对别人不敢干的事你特别想尝试一下吗?