苏教版语文七上《春》（第2课时）课件.pptVIP

松 岗 中 学 罗 敏 婕 1( 第 二 课 时 ) 朱 自 清 2? 一 、 揣 摩 作 者 在 语 言 运 用 上 的 技 巧 :A. 用 词 准 确 、 生 动 。B. 大 量 运 用 比 喻 、 拟 人 的 修 辞 方 法 。C. 大 量 运 用 叠 词 。 二 、 要 细 致 观 察, 抓 住 景 物 的 特 征 。 3 请找出与原文不同的地方,你觉 得是改动的好还是原文的好,为什么 嫩嫩绿绿的小草慢慢地从土里长出来。园子 里,田野里,瞧去,周围都是绿茵茵的草。坐着, 躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回 迷藏。风很轻,草很软。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你, 都开满了花。有的红,有的粉,有的白。花里带 着甜味儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地叫着,大 小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:有名字的,没 名字的,星罗棋布地散在草丛里。 4写 作 上 值 得 借 鉴 的 地 方 : ( 一 ) 作 者 在 语 言 运 用 上 的 技 巧 : A. 用词准确、生动。 B. 大量运用比喻、拟人的修辞方法。 形象、生动 C. 大量运用叠词。 (亲切、富有音乐美) ( 二 ) 抓 住 景 物 在 特 定 的 季 节 , 特 定 的 地 点 , 特 有 的 现 象 进 行 描 绘 。 5自由朗读“春风图”“春雨图”两个自然段,用 “我觉得 (词/句)写得好, 它,写出了 。”的 句式品味本文的语言特点。 6完 成 《 荷 塘 月 色 》 片 段 的 练 习 7