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《英语语音》考试大纲 学 分：1 学 时： 16 先修课程：《大学英语》 适用专业：非英语专业 考试方式： 本课程是英语专业本科年级的一门专业技能课语音、词汇和语法是语言的三个必不可缺的组成部分，各自有独立的科学体系，却又相辅相成，互相关联，缺一不可。语言首先是有声的，学习语是掌握语言的基础，又是提高语言整体水平的关键。本课程的目的在于着重培养学生的英语语音实践能力，对学生进行系统、严格的英语语音技能训练。同时向学生传授一些必要的语音基础理论知识，使学生理论联系实际，具有扎扎实实的英语语音基础知识、综合的语音技能和技巧、准确纯正的发音、流畅自然的语流语速、敏锐的辨音能力；从而帮助学生提高语言整体水平，为成为优秀的外语人才打下坚实的基础。2.0 学 时：32 先修课程：《大学英语》 适用专业：非英语专业 考试方式： 课程的性质和目的 本课程是非英语专业的大学英语后续选修课程。该课程的教学目的是通过各种形式的听力练习和实践，帮助学生克服听力障碍,掌握听力技巧，逐步培养和提高学生的听力理解能力，同时帮助学生了解主要英语国家的文化背景和生活习俗。通过本课程的学习，学生应能听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话；听懂中等难度的听力材料，理解大意，, 并用英语简要地作笔记；能听懂VOA和BBC速新闻节目的内容能大体辨别各种英语变体笔试闭卷方式 项目名称 题数 分值 小计 说明 1 Listen and decide true or false 15 2 30 考查学生对听力材料的分析、理解、推理能力 2 Watch and fill in the blanks 10 2 20 考查学生对视频材料的理解及对关键词的把握 口试 序号 项目名称 题数 分值 小计 说明 1 Reading passage 1 20 20 考查学生的语音面貌 2 Role-play 1 30 30 考查学生口语交流，观点表达的能力 四、考核时间 笔试：30分钟，口语20分钟/每人。 五、其它说明 无 《高级口语》考试大纲 学 分：2.0 学 时：32 先修课程：《大学英语》 适用专业：非英语专业 考试方式： 《大学英语写作》考试大纲 学 分：2.0 学 时：32 先修课程：《大学英语》 适用专业：非英语专业 考试方式： 《大学英语写作》是非英语专业的大学英语后续选修课程。其目的在于培养学生初步的英语写作能力。教学从用词和句子结构入手，要求学生根据提示或范文写作，或根据一定的情景进行串写，进而过渡到掌握段落写作、篇章布局和短文写作。 二、考试的内容、求和目的 1、考试内容 第一部分：文稿格式 关键内容包括：安排；大写；移行；标点；书法等。 第二部分：措辞 关键内容包括：词的类型；词义；泛指词和特指词；习语；修辞格等。 第三部分：造句 关键内容包括：完整句和不完整句；句子的类型；有效的句子等。 第四部分：段落 关键内容包括：好段落的标准；段落写作的步骤；段落的展开法等。 第五部分：完整的作文 关键内容包括：好作文的标准；撰写作文的步骤；作文的三大组成部分；文章类型等。 第六部分：正式与非正式文体 关键内容包括：文体的涵义；正式和非正式文体等。 第七部分：应用文 形式包括：布告、通知；致意、问候、祝愿、祝贺、吊唁；正式邀请；便条；电子邮件；书信；履历等。 2 2、考试的要求与目的 （1）要求学生掌握各个章节的基本概念、基本原则、主要内容和特点 （2）要求学生能运用写作原理和句法原则进行一定程度的英语写作。 3、考试形式及试卷结构 考试形式为笔试（闭卷），与翻译考试合考，满分为150分，考试总时间为150分钟。其中，写作部分分值60分，考试时间为60分钟。 （1）考试时间：60分钟 （2）卷面分值：60分 （3）考试题型： 小作文：（应用文）30% 大作文：（说明文或议论文）70%。 《翻译理论与实践》考试大纲 学 分：4.0 学 时：64 先修课程：《大学英语》 适用专业：非英语专业 考试方式： 一、课程的性质与目的 本课程是非英语专业的大学英语后续选修课程。其目的是使学生掌握翻译的基本理论，了解各类文体语言的特点和英汉两种语言的异同，并具备翻译的基本技能。 二、 考核要求  了解英语与汉语的语言转换差异 熟悉基本翻译理论 使用正确翻译技巧和策略双语表达功底扎实。 熟悉英、汉语语言文化背景材料 能够对不同的译本进行分析、比较 三、 考核评价目标  是否了解英语与汉语的语言转换差异 是否掌握英语与汉语互译的技巧 是否对英语、汉语世界的文化差异敏感  是否具备相关的百科知识  是否拥有一定的翻译鉴赏与评析能力