《园林树木栽培》实验实训指导书.docVIP

《园林树木栽培》 实 验 实 训 指 导 书 实训一 园林植物物候期观测 一、目的要求 物候是植物对环境的一种适应，通过观测了解植物的生理机能与形态发生与自然气候之间的关系，服务于园林植物栽培。通过实习，使学生掌握植物物候期观测方法。 二、材料和用具 材料：校内或校外选乔木树种、灌木树种及草本花草各3~5种。 用具：标签，记录表，铅笔等。 三、实训内容 1. 确定观测地点。可以选同一海拔高度，也可以在校外选不同海拔高度来观测。 2. 确定观测植物，并挂牌标记。 3. 乔灌木植物从早春萌芽开始，草本植物从出土开始隔日进行观测并做好现场记载，观测时间以下午为好。最好连续观测1~2个生长周期。 4. 数据整理分析。 四、实训报告 1. 将记载情况整理好并填入教材第一章表1-1、表1-2中。 2. 分析比较乔灌木和草本植物的物候期特征。 3. 随着海拔高度增加，物候期怎样变化？ 实训二 园林树木分枝方式调查 一、目的要求 通过实地讲解使学生掌握园林树木的分枝方式，并能自己判断常见园林树木的分枝方式。 二、材料和工具 铅笔，记录夹。 三、实训内容 在校园选一植物，调查树木分枝方式。 四、实训报告 画出所调查树木的各种分枝方式图。 实训三 园林树木栽植或配置方式 一、目的要求 使学生掌握园林树木常见的栽植方式。 二、材料工具 笔、纸、记录夹等。 三、实训内容 校园树木栽植或配置方式的调查。 四、实训报告 校园树木栽植或配置方式有哪些？ 实训四 园林绿化树种的调查、规划与选择 一、目的要求 了解制订树种规划的原则和适地适树的标准。 二、材料工具 笔、纸、尺、记录夹等。 三、实训内容 课堂教学结合野外参观与调查。 四、实训报告 1. 常见园林绿化树种有哪些？ 2. 本地区常见园林绿化树种的配置。 实训五 园林树木的挖掘与包装 一、目的要求 使学生掌握主要掘苗方法及不同苗木包装方法。 二、材料工具 铁锹、绳子、包装膜等。 三、实训内容 1、裸根掘苗 掘苗前要先以树干为圆心按规定直径在树木周围划一圆圈，然后在圆圈以外动手下锹，挖够深度后再往里掏底。在往深处挖的过程中，遇到根系可以切断，圆圈内的土壤可边挖边轻轻搬动，不能用锹向圆内根系砍掘。挖至规定深度和掏底后，轻放植株倒地，不能在根部未挖好时就硬推生拔树干，以免拉裂根部和损伤树冠。根部的土壤绝大部分可去掉，但如根系稠密，带有护心土，则不要打除，而应尽量保存。 2、带土球苗木的挖掘： （1）划线：以树干为圆心，按规定的土球直径在地面上划一圆圈。标明土球直径的尺寸，作为向下挖掘土球的依据。 （2）去表土：表层土中根系密度很低，为减轻土球重量，挖掘前应将表土去掉一层，直至见到有较多的侧生根为准。 （3）挖坨：沿地面上所划圆的外缘，向下垂直挖沟，沟宽以便于操作为度，所挖沟上下宽度要基本一致。 （4）修平：挖掘到规定深度后，球底暂不挖通。用圆锹将土球表面轻轻铲平，上口略大，下部渐小。 （5）掏底：土球四周修整完好以后，再慢慢由底圈向内掏挖。 3、带土球苗木的包装。 （1）打内腰绳：在修平时拦腰横捆几道草绳。 （2）包装：取适宜的蒲包和蒲包片，用水浸湿后将土球覆盖，中腰用草绳拴好。 （3）捆纵向草绳。 四、实训报告 描述具体操作步骤及注意事项。 实训六 园林树木栽植 一、目的要求 掌握园林树木栽植的施工程序和技术要领。 二、材料工具 铁锹、绳子、水桶等。 三、实训内容 1. 选树与处理：主要采用现场观摩的形式。 2. 起树包装：3~5名同学为一组,选择一种包扎方法，对树木土球模型进行包装，也可采用现场观摩的形式。 3. 定植与养护：培土灌水、卷干覆盖、架立支柱，3~5名同学为一组，自己动手。并要求每位同学自行设计一种支撑架的形式。 4. 现代技术的应用：土坑的处理，埋设柔性通气管等，采用现场观摩的形式。 四、实训报告 描述具体操作步骤及注意事项。 实训七 大树移植 一、目的要求 1. 掌握大树移植的一般步骤和方法。 2. 掌握现代科学技术在大树移植中的应用。 二、材料工具 树木、铁锹、绳子、包装膜等。 三、实训内容 1. 大树移植成活原理。 2. 选树与处理(规划与计划、实地选择树木、断根缩坨、整形修剪)。 3. 起掘前的准备工作(材料、工具、机械)。 4. 起树包装(树身包扎、泥团包装、泥团覆盖)。 5. 吊装运输。 6. 定植与养护（培土灌水、卷干覆盖、架立支住）。 7. 现代技术的应用。 (1)栽培介质和其他添加物，改良土壤。(2)根部表面施用生长激素，促根系生长发育。(3)喷施抗蒸腾剂。(4)使用羊毛脂等伤口愈合剂。(5)环穴周围埋设柔性通气管3~5根，上端露出地面，内充珍珠岩，提高透水气度。（6）新优树种的研究和推广。 四、实训报告 每组交一份实验报告。报告应包括大树移植过程中主要内容的描述