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* 留连戏蝶时时舞, ——杜甫 两只黄鹂鸣翠柳, ——杜甫 几处早莺争暖树, ——白居易 千里莺啼绿映红, ——杜牧 自在娇莺恰恰啼。 谁家新燕啄新泥。 水村山郭酒旗风。 一行白鹭上青天。 学习重点: 1、对文章蕴涵的哲理作一点评价 2、借鉴哲理性散文的写法, 学习精彩的语言 3、评价黄鹂的形象 孙犁—— 现代小说家、散文家。 河北省安平县人。1913年4月6 日生。12岁接触五四新文学。受鲁迅和文学研究会的影响,一直相信艺术为人生的主张。1941年去延安鲁迅艺术文学院工作学习,发表了《荷花淀》等作品,结集为《白洋淀纪事》 1977年以后,主要写作散文和评论,作品陆续结集为: 《晚华集》、《秀露集》、 《澹定集》、《耕堂杂集》、 《尺泽集》。 作品语言极富特色: 笔调明丽流畅 风格秀雅隽永 ——“荷花淀派” 1 2 3 4 5 黄 鹂 作 者 境 况 特 点 态 度 快速浏览课文完成下面的表格,理清文章思路 抗战时期 炮火洗礼 色彩艳丽 声音诱人 姿态矫健 喜爱 迷恋 痛惜 愤懑 赞美 青岛海滨 杨书林里 追逐逗闹 安家落户 杨树林里 老史试枪 险遭枪击 一去不返 江南春季 太湖边上 自由啼叫自在飞翔 囚系鸟市 遭人戏弄 羽毛焦黄 神气凄惨 深入分析文章内容,思考下面几个细节: 1、为什么抗日战争时期所见的黄鹂美丽极了? 为什么又够不上“全部的美丽”? 2、为什么青岛所见的黄鹂起初大有安家落户的意思? 为什么又一去不返? 3、为什么海鸥落在海面上,被怒涛拍击漂卷,一群 海鸥也受惊远扬? 4、为什么太湖边上黄鹂展现出“全部美丽”? 对下面语句蕴涵的哲理你是怎样 理解和评价的?请大胆的谈一谈。 各种事物都有它的极致 在一定的环境里,才能发挥这种极致。 文章托物言志、富有哲理、大有深意。 创作手法: 1、象征手法:形象生动、 富有美感 比较含蓄、 意味深长 2、叙事特点:行云流水、 波澜起伏 说理特点:点到为止、 耐人寻味 语言精彩: 工整中求变化、变化中求整齐 长短错落抒情酣畅 * *
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