鲁教版八上《俗世奇人》课件1.pptVIP

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泥人张奇在于他沉稳、干练,面对羞辱镇定自若,喜怒不形于色。他善于后发制人,以独特的方式一招制敌。这是一个个性内敛、技艺精湛的奇人。 拓展延伸: 在我们生活的周围,你有没有看过或者听过一些技艺精湛的民间艺人或者民间艺术呢? * * * * * 蹬梯子 吹糖人 顶碗 翻跟斗 答:“俗世”是民间社会,多指下层百姓生活的民间。 “奇人”是指那些身怀绝技的民间艺人或工匠。 问:“俗世”是什么意思? “奇人”是什么意思? 1、整体感知课文,用自己的语言复述故事内容。 2、体会并赏析文中富有特色的语言。 3、培养热爱祖国博大精深的文化传统的感情。 学习目标 冯骥才,当代作家、画家。原籍浙江慈溪,生于天津。他的作品题材广泛,形式多样,已出版各种作品集近50余种。中篇小说《啊!》、《神鞭》,短篇小说《雕花烟斗》均获全国优秀作品奖。《俗世奇人》共有18篇作品,每篇记述一个奇人趣事,各自独立。内容虽互不相关,但“读起来正好是天津本土的‘集体性格’”。 《俗世奇人》包括苏七块 、刷子李 、酒婆、 死鸟、 张大力、 冯五爷、蓝眼 、好嘴杨巴等 怵 秫 硌 抠 chù shú gè kōu 撂 戳 模子 liào chuō 敦厚 mú dūn 阅读全文,并用自己的语言复述课文内容 要求: 1、说清楚事情发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果。 2、以第一人称,可任选一人物角度复述。 泥人高手 海张五挑衅泥人张 泥人张捏泥像还击 海张五出口讥讽 泥人张贱卖海张五 兄弟生意火 中堂审查 巧答中堂 名声远扬 想一想,“泥人张”“杨七”“杨巴” 各自“奇”在什么地方,给你留下 了什么印象? 杨七的奇主要在于小吃制作中构思的巧妙和手艺的精巧。 杨巴的奇在于随机应变,处乱不惊。 为什么说”有第一,没第二”?用到了什么修辞方法? 为了以此写出泥人张的技术超凡绝伦 用到了夸张的修辞手法 请分析“找”字的妙处。 原本海张五想在泥人张身上“找乐子”,但泥人张却反在海张五身上“找乐”,为泥人张塑造了一个以其人之道还治奇人之身的机智形象。 三分活,七分说,死人说话了,破货变好货,买卖人的功夫大半在嘴上。 这个句子在句式上有什么特点?有什么样的表达效果。 句式整齐,每句押韵,且短句的字数逐渐增多,在意思表达上有推进的效果。 府县道台们着意揣摩李鸿章的心理,希望能投其所好,波的欢心;但天津小吃的地方特色在于其平民性和大众性,未必合乎上司的胃口,因此陷入了两难。 京城豪门,山珍海味不新鲜,新鲜的反倒是地方风味小吃,可天津卫的小吃太粗太土:熬小鱼刺多,容易卡嗓子;炸麻花梆硬,弄不好硌牙。 府县道台们对待吃食的比较,体现了他们的什么心理? 东海人龙舞 吴川飘色 * * * *

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