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第一章 幼儿园教育目标 第一节 制定幼儿园教育目标的意义 第二节 形成幼儿园教育目标的内容及依据 第三节 建立幼儿园教育目标的结构及体系 第一节 制定幼儿园教育目标的意义 幼儿园的教育目标，是以国家的教育方针规定的教育总目标为宗旨，以幼儿园人才培养目标为依据，针对幼儿园实际，制定的切实可行的目标 涉及朝什么方向，将幼儿培养成什么样的人的问题 一、教育目标指明幼儿健全发展的方向 幼儿园教育是一种有计划、有目的的社会实践活动 它的目的性即反映在幼儿园总是根据社会的需要和希望去培养和塑造人 二、教育目标指导者幼儿园教育的全过程 出发点 归宿 明确目标 选择内容 安排方法和组织形式 让幼儿朝既定方向发展 三、教育目标是 评价幼儿园教育工作的重要依据 第二节 形成幼儿园教育目标的内容及依据 一、幼儿园教育目标内容 1、从教育任务上看 幼儿园的任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体智德美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。 由于经济发展和科技进步，幼儿园教育任务的 发展趋向：丰富内容、发展智力、创造力、主 动性、独立性、人际交往、自控力、情感教育、 心理健康、特殊幼儿的教育 2、从教育目标上看，《幼儿园工作规程》第一章第五条规定幼儿园保育和教育的主要任务是： 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯