八年级精品课件再塑生命.pptVIP

海伦·凯勒;浅层阅读——整体感知;主要著作： 《我生活的故事》《愿我们充满信心》 《从黑暗中出来》《我的后半生》等。 美国著名作家马克·吐温说： 十九世纪出了两个杰出的人物：一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。;海伦·凯勒;2、读准下列加点字的音;3、理解下列词语的含义;4、用自己的话概括文章所记叙的三个主要事件。;5、找出文章的纲领句;深层阅读;2、莎莉文老师来了以后，发生了哪些不寻常的事情呢？;3、莎莉文老师是怎样教海伦认识具体事物的？;4、莎莉文老师应该教会了海伦许多东西，为什么海伦只写了“认识水、了解大自然、理解爱”这三件事呢？;5、莎莉文老师是怎样教海伦认识“爱”的？;6、读了本文，你认为莎莉文老师是怎样的一个老师？;（二）主旨探究;2、说说海伦再塑生命成功的自身因素。;3、你对“再塑生命”是怎样理解的呢？;语文积累——???疾人自强不息的事迹;（2）孙膑受膑刑，著《孙膑兵法》； （3）张海迪在轮椅上自学成才；;（4）民间盲艺人阿炳奏响《二泉映月》； （5）贝多芬耳聋谱写《命运交响曲》；;（6）奥斯特洛夫斯基在全身瘫痪、双目失明的情况下写出《钢铁是怎样炼成的》；;再塑生命