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很高兴能成为同学们的信息技术老师!! 祝同学们在新的一年里学习进步 第一章 信息与信息技术 信息及其特征 日新月异的信息技术 信息的概念 信息有哪些特征? 课堂练习 1、《三国演义》中有关“蒋干盗书”的故事说：在赤壁之战时，蒋干从周瑜处偷走了人家事前伪造好的蔡瑁、张允的投降书，交给曹操，结果曹操将二人斩首示众，致使曹操失去了仅有的水军将领；最后落得“火烧三军命丧尽”的下场。这说明信息具有（? ?? ）。 Ａ.?共享性? ?Ｂ.?时效性? ???Ｃ.真伪性? ? Ｄ.?价值相对性 第二课时 马拉松比赛的起源 “马拉松”比赛起源于一个希腊历史故事。马拉松是希腊的一个地名，公元前希腊与波斯两国在马拉松村附近进行了一次会战。希腊军队以少胜多，打败了强大的波斯侵略军，取得了胜利。当时的传令兵为将胜利消息尽快告诉雅典居民，他顾不得路途遥远，一口气从马拉松跑到雅典已累得精疲力竭，只说了一句“我们胜利了”就闭上了双眼。 为了纪念马拉松战役中的爱国战士，在1896年第一届奥运会上增设一项以“马拉松”命名的长跑赛。 1.2 日新月异的信息技术 唐朝时，把文字雕刻在木板上，再印刷成书； 宋朝时，把活字排版、再印刷成书。 1875年6月2日，他们又对带音箱的样机进行试验。贝尔在实验室里，沃特森在隔着几个房间的另一头。贝尔一面在调整机器，一面对着送话器呼唤起来。 ?忽然，贝尔在操作时，不小心把硫酸溅到腿上，他情不自禁地喊道：“沃特森先生，快来呀，我需要你!” “我听到了，我听到了。”沃特森高兴地从那一头冲过来。他顾不上看贝尔受伤的地方，把贝尔紧紧拥抱住。贝尔此时也忘了疼痛，激动得热泪盈眶。 信息技术的悠久历史 1.2.2 信息技术的发展趋势 合理使用信息技术 全国青少年网络文明公约 要善于网上学习，不浏览不良信息； 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人； 要增强自护意识，不随意约会网友； 要维护网络安全，不破坏网络秩序； 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。 〖课后作业：〗 调查全班同学上网的数据（如上网人数、时间、内容等），根据调查得到的数据，分析存在的问题，拟定“健康上网行动计划”，通过多种信息技术手段向全校学生发出倡议。 第一章复习 复习题 1、“ 信息技术”的英文简称是（ ）。 A. eC ? ?? ?B．IT ? ?? C．DB ? ?? ?D．GUI 2、“红灯停，绿灯行”反映的是信息的（ ）。 A．传递性 ? ? B．时效性 ? ?? ?C．真伪性 ? ?? D．价值相对性 3、以下（ ）不是信息。 A．通知：今天下午高一年级与高二年级举行篮球赛 B．全班期中考试成绩表 C．2004 年 12 月 23 日的“广州日报”报纸 D．教育部公布“ 2005 年全国高考改革方案” （2）语音技术 他们在干什么呢？ 日本京都大学的奥野教授和他研制的机器人在对话，实际上运用的是语音技术 语音技术在计算机领域中的关键技术有语音识别技术（ASR）和语音合成技术（TTS）。语音识别技术是指将人说话的语音信号转换为可被计算机识别的文字信息，从而识别说话人的语音指令及文字内容的技术；语音合成技术是指将文字信息转变为语音数据，以语音的方式播放出来的技术。 问题：如果语音技术现在已经很成熟的话，同学设想一下，你操作电脑的情形？ (2)智能代理技术 例如远程教育、办公自动化（office助手）、电子商务、自动检索和过滤程序等应用 智能代理技术通常是可以主动地根据人的需求完成某些特定的任务。 2、越来越个性化的功能设计 多功能的个性化手机、个性化的电视节目选择、个性化的信息检索工具 个性化使得用户可以自由选择和使用自己需要的产品和功能 3、越来越高的性能价格比 自主辩论：上网对中学生的影响是利大于弊，还是弊大于利 ？ 其实网络是中性的，关键是使用网络的人。我希望同学们要端正上网的态度，千万不要雾里看花，水中望月，愿用你的一双慧眼，把网络的利弊看得清清楚楚，明明白白，真真切切 。 面对日新月异的信息技术，我们既不要过度地崇拜，也不要因噎废食、盲目排斥，而要客观认识、扬长避短、合理而充分地发挥其作用，为我们的工作、学习、生活提供帮助。 信息与信息技术 信息及其特征 丰富多彩的信息 信息的一般特征 载体依附性、可存储、可传递、可转换、可依附于不同载体、价值性、增值性和滞后性、时效性、共享性、不完全性、真伪性等等。 日新月异的信息技术 信息技术的悠久历史 信息技术的发展趋势 合理使用信息技术 越来越友好的人机界面 越来越个性化的功能设计 越来越高的性能价格