高考物理命题趋势研究及应试策略探骊电场与电路.pptVIP

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  • 2017-09-10 发布于广东
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高考物理命题趋势研究及应试策略探骊电场与电路.ppt

已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题 灵活地运用 能 实验数据,并得出结论 记录 会 实验现象 观察 会 仪器 使用 会 实验原理和方法 理解 能 实验目的 明确 能 ▲基本仪器原使用和基本物理量的测量; ▲基于19个学生实验的考题; ▲设计性或探究性实验 知识内容表中所列的实验 独立地完成 能 考题体现 对象内容 行为动词 要求 S + - V1 + - V2 Rx 电阻箱 + - E ⑤多次改变滑动变阻器滑动头的位置,记下V1 和V2的多组读数U1和U2.⑥求Rx 的平均值. 回答下列问题: (Ⅰ)根据实物连线图在虚线框内画出实验的电路图,其中电阻箱符号为 ,滑动变阻器的符号为 ,其余器材用通用的符号表示. (Ⅱ)不计电压表内阻的影响,用U1、U2、和R0 表示Rx的公式为Rx=_____________________. (Ⅲ)考虑电压表内阻的影响,用U1、U2、R0、V1 的内阻r1、V2 的内阻r2 表示Rx 的公式为 Rx=________________________. (2)(13分)如图为一电学实验的实物 连线图.该实验可用来测量待测电阻Rx 的阻值(约500 Ω).图中两个电压表量程相同,内阻都很大.实验步骤如下: ①调节电阻箱,使它的阻R0与待测电阻的阻值接近;将

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