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2009年高考数学(江苏卷)试题分析 * 一.命题组对试题考查目标有调整,进一步 加强对基础知识,基本技能和数学能力 的考查. 填空题1-11题 均分47.85 难度系数0.87 12-14题 均分6.67 总均分54.52 难度0.78 涉及的知识点依次为: 复数、向量(数量积)、导数(多项式)、 三角函数图像(周期)、古典概型、统计(方 差) 、算法(流程图)、推理(类比、合理推 理)、指数函数(单调性)、集合(不等式)、 空间直线与平面关系、椭圆(离心率)、数列. 13.如图,在平面直角坐标系 中, 为椭圆 的四个顶点,F为其右焦点,直线 与直线 相交于点T,线段OT与椭圆的交点M恰 为线段OT的中点,则该椭圆的离心率为_________. F 14.设 是公比为q的等比数列,|q|1, 令 ,若数列 有连 续四项在集合{-53,-23,19,37,81}中, 则6q= -9 . 2.解答题中容易题(三角,立几)考查教材最基 础的内容和最基本的数学方法和技能;难题 的内容减少,难度降低,得分上升. 第16题立体几何考查直线与平面平行、垂直,平 面与平面垂直及空间想象能力,推理论证能力. 均分11.87 难度0.85 第15题三角题考查向量的概念,同角三角函数关 系,两角和正余弦公式和二倍角公式,运算化简与 证明的基本能力. 均分10.63 难度0.76 第17题数列考查等差数列的通项、求和知识及运 算、求解能力. 均分7.88 难度0.56 第20题函数题考查函数的概念、性质、图像,一 元二次不等式及数形结合、分类讨论、探究与分 析解决问题的能力. 均分 2.93 难度0.18 二.根据《考试说明》,重点内容(《说明》 中的8个C级要求知识点)在解答题中全面考 查. 15题 三角涉及向量的数量积,两角和(差)的三角公式。 17题 等差数列 14 题等比数列 18题 直线方程 圆的方程 19题 基本不等式 20题 一元二次不等式 32个A级要求考了2个, 的图像和性质,流程图. 36个B级要求未涉及的有5个,未考集合的交并补、 三角函数概念、诱导公式、正弦定理、余弦定理、 导数的实际应用。 三.评分以解题过程中逻辑段给分,每段应有前因后果. 15.设向量 (1) 若 与 垂直,求 的值; (2) 求 的最大值; (3)若 求证 . (2) (3分) 的最大值为 (2分) (3)由 (2分) 所以 (2分) 16.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,E、F分别是A1B,A1C 的中点,点D在B1C1上,A1D⊥B1C. 求证:(1)EF//平面ABC; (2)平面A1FD⊥BB1C1C . (1)E、F中点(3分)?EF//BC(4分) ?EF//平面ABC; (2)BB1平面A1B1C1(2分)?BB1⊥A1D、B1C⊥A1D(3分) ?A1D⊥面BB1C1C(2分)?面A1FD⊥面BB1C1C 17.设 是公差不为零的等差数列, 为其前n项和,满足, (1)求数列 的通项公式以及前n项和 (2)试求所有的正整数m,使得 为数列 中的项. (1)由题意, (2分) 解出 (2分) 所以 (2分) (2分) (2) (4分) 2m-3必须是8的约数,…,m=2 (2分) 18.在平面直角坐标系中,已知圆 和圆 (1)若直线l过点A(4,0),且被圆C1所截得的弦长为 ,求直线l的方程; (2)设P为平面上的点,满足存在过点P的无穷多对相互垂直的直线l1和l2,它们分别与圆C1和圆C2相交,且直线l1被圆C1截得的弦长与直线l2被圆C2截得的弦长相等,试求所有满足条件的点P的坐
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