初中数学北京课改版七年级下册:7.3.2 单项式与多项式相乘教案.docVIP

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  • 2017-09-10 发布于江苏
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初中数学北京课改版七年级下册:7.3.2 单项式与多项式相乘教案.doc

课题:§7.3.2单项式与多项式相乘 教学目标: 1.知识目标: (1). 2.能力目标: 在法则的推导过程中,培养学生观察、归纳、猜想、论证的能力,体验和学习研究问题的方法; 通过法则的几何背景、运算的转化,渗透数形结合和转化的数学思想; (3) 培养学生观察、分解图形的能力.[来源:学科网] 培养学生严谨认真的学习态度,做到步步有据;[来源:Z_xx_k.Com] . 教学重点:单项式与多项式相乘的法则及运用. 教学难点:单项式与多项式相乘时的符号问题;法则的图形认识. 教学方法:引导发现法、练习法 教学用具:多媒体、实物投影 教学过程: 旧知识的复习: 1.单项式与单项式相乘的法则? (学生举例说明) 2.什么叫多项式?指出多项式的各项?(学生举例说明) 强调:多项式的每一项包括它前面的性质符号.[来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com])=?)=?))) 法则:单项式与多项式相乘: 就是用单项式分别去乘多项式的每一项;[来源:Zxxk.Com]. 式子表示:. (表示单项式,表示多项式) 几何图形解释: 注意问题:(1). 2.应用举例: 例1 计算: (1))(3).) =. (2))))). 练习:判断下列运算是否正确?为什么?并改正: (1); (2)).[来源:学

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