初中数学湘教版七年级下册5.6等腰三角形教案.docVIP

下载本文档

5
0
约小于1千字
约 2页
2017-10-10 发布于江苏
举报
版权申诉

初中数学湘教版七年级下册5.6等腰三角形教案.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

第五章 5.6等腰三角形3、例题例2：已知腰长和底边上的高，求作等腰三角形。已知：线段a、h 求作：等腰三角形ABC，使AB=AC=a，底边上的高AD=h。老师分析后，学生再阅看书上P135教材作法，了解其作图语言的描述。四、练习已知顶角和顶角的平分线，求作等腰三角形。学生独立练习，实在不能完成的，可以小组讨论，寻找作法。最后指定一个小组代表上黑板画图。五、小结尺规作图首先要作草图，寻找到方法后，再按步骤把图作出来，同时要保留作图痕迹。六、作业： P136习题A组　3、4题后记