初中数学湘教版七年级下册 3.5《平行线的性质与判定》同步练习 试题.docVIP

3.3. 2相交直线所成的角 教学目标1．理解意义，2．理解3．教学重点教学难点：教学过程如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线互相平行即：如果ba，ca，那么bc。　　　　 二、讲授新课 A D 1、做一做（P54的内容）　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　2 2、对顶角的概念　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3　　　1 如图∠1与∠3有共同的顶点O，其中一个角的两边分别　　　　　　　　　　　4 是另一个角的两边的反向延长线，这样的两个角叫做对顶角。　　　　C　　　　　B 3、学生从做一做中得出相应的结论，也可从简单的推理中得到：对顶角相等。 ∠1与∠3都是∠2的补角，因为同角的补角相等，所以∠1＝∠3。　　　　　　　　M 4、说一说：生活中的对顶角　 　　　　　　　　　　　　　　　 5、画直线AB、CD与MN相交，找出它们中的对顶角。　　　　　　　　　 6、讲解同位角、内错角、同旁内角的概念　　　　　　　　 7、假设直线AB，CD被MN所截，有一对同位角相等　 比如说∠1＝∠5，找出图形中相等的角或互补的角。　　　　　　 8、应用“对顶角相等”及“等量代换”及等式的性质，可以得出相应的一些结论： （1）两条直线被第三条直线所截，如果有一对同位角相等，那么其他几对同位角也相等，并且内错角也相等，同旁内角互补。 （2）两条直线被第三条直线所截，如果有一对内错角相等，那么其他几对内错角也相等，并且同位角也相等，同旁内角互补。 （3）两条直线被第三条直线所截，如果有一对同旁内角互补，那么另一对同旁内角也互补，并且同位角相等，内错角也相等。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D 三、练习及小结　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　D　 1 1、练习P56练习1、2题　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A　　　3　4　　B 2、补充：如图，直线AB，被DE所截，则1和?是同位角，和????? 是内错角，和????? 是同旁内角如果5=∠2，那么????? ∠6。后记： E C