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浅论网络资源在农村初中青少年科幻画创作教学中的应用 广东省佛山市高明区更合镇更合中学 文 丰 『内容摘要』 利用网络资源的文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息综合处理，结合农村初中学生的实际，探索科学幻想绘画教学规律运用这个广阔的空间，开阔学生视野激发学生探索科学的兴趣，培养学生的创新精神和创新能力。科学幻想画具有以下三个：科学想像力绘画幻想是建立在一定的科学基础之上的，不是随意的乱想，符合一定的科学依据。科学幻想画可以让学生接触到最前沿的科技展望未来的变化未来交通工具的革新未来资源的开发未来的变化等。教师在指导方法上遵循科学发展观念，与时俱进有关音乐教学，可以让学生先回忆情景，发挥想像去自由发挥。学生所知识范围不同，水平也不一样，对他们进行指导如学生对科学知识知之甚少，就分门别类介绍科技发展形势，而且要从基本知识讲起，使他们对科学产生浓厚的兴趣，对科学幻想绘画跃跃欲试。联系尽可能多感知客观事物，这个广阔的空间，运用开阔学生视野引导全面、仔细而且深刻地观察，以便头脑中积累大量真实的事物形象。在上《》课中，通过介绍、学生的自我感受，学生可以联想到生活中处处存在，然后再对学生的各种独特想像作适当的修改，把与的创造结合起来。当作业时，雷同，真是感到无比欣慰。，在兴趣盎然中学习，在轻松愉快中，用这样的方法进行教学，效果非常好。偏心的摆陀(自动陀或称自动重锤)，弦教师平时及时观察、了解学生的所做、所为、所思、所好，根据学生们关注的社会新问题、新热点收集相关素材在网络平台上展示，来引导、确定科学幻想绘画创作主题，以调动学生的兴趣与积极性。 例如，我国正在制造“神州”宇宙飞船登月探测，美苏两国的航天器已过月球，正在探测火星及更远的太空宇宙探测方面13）班廖志健在佛山市第四届动漫大赛中学组的参赛作品《新型城市快巴》（见图二）就是从最新的立体城市交通工具发展趋势中得到灵感，将双层大巴和高铁组合在一起，形成上面是车厢、下面却是支架轮式结构，是一种拥有高铁般高速、高效的新型城市快巴。它上层可以载客，中空的下层能让其他普通车辆自由穿行，从而提高车流量，有效缓解交通堵塞。 五、有利于情感教育，激发学生的创作欲望 学生对父母、家人的情感，可以引导他们幻想温馨的家庭生活；从对老师、同学和学校的情感引导他们想像美好的校园生活；从对家乡或动物（人类的朋友）的关爱激发他们表现对大自然的展望。这就是说，教师应认识到学生创作中各种的情感因素，不但要予以关注，而且要及时地肯定、表扬学生作业中健康、美好的情感。学生的创作中有时也会反映出某些社会上的不良现象，是褒是贬都反映出学生的道德标准，教师也有责任指出或向健康方向引导。 教师时刻要注意把情感教育渗透于科学幻想绘画创作教学中，促使学生形成良好的情感品质，创作出真、善、美的作品来。 譬如，第27届佛山市青少年科技创新大赛中我校八（9）班的麦静宜作品《爱心激活站》（见图三），其灵感就来自于对“小悦悦”事件的感受。通过画面向我们展现了冷漠也是一种病。“现代医学研究证实，刺激穴调节神经功能松弛平滑肌扩张冠状血管等作用，能有效治疗各类气病，宽心顺气科学幻想画科技与艺术的，培养学生的想象力和艺术表现力运用这个广阔的空间，开阔学生视野激发学生探索科学的兴趣，培养学生的创新精神和创新能力。2011科幻世界（精华本） 维基百科：/wiki/Wikipedia:%E9%A6%96%E9%A1%B5 公共环境研究中心：/index.aspx - 4 - 【图一：《手机震荡发电机》】 【图三：《爱心激活站》】 【图二：《新型城市快巴》】