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北 道 / 刊 记 者 刘 增辉 京报 本 4 9 入 , 刊 曾 以 《 品 制 去 年 当 门 网络 教 育课 程 首 次 进 国 家 精 品 课 程 行 列 时 本 精 ” “ 造 》 为题 进 行报 道 , 判 断 精 品制 造 已经 成 为 我 们 全 行业 的重 要 课 题 。 今 天 , 面 50 门2008 网络 教 育 国家精 品课 程 , 我 们 发 现 , 让 学 习真 正 发生 正 成 为 国家精 对 年度 品制 造 的亮 点 。 “ ” “ 业 内人 士 已经 取 得 共 识 , 远 程 教 育必 须 从 以教 师 为 中心 转 到 以学 习者 为 ” 中心 , 才 能使 学 习 真 正 发 生 , 这 需要 教 学理 念 、 课 程 设 计 、 教 学 过 程 、 教 学 内容 2008 等 等 全 方 位 的改 变 。 正 是 在 这 个 意 义 上 , 年 度 的评 审 指 标 体 系做 出 了重 大 调 整 , 它 不 再 注 重 课 件 是 否 华丽 漂 亮, 而 是 直 指核 心 问题 。 教 育部 高等教 育司远 程 与 “ 一 继 续教 育处 处 长 刘 英 说 : 网上 学 习 是 否 真正 发 生 , 是 从 现 代 远 程 教 育试 点 以来 直 关注 的 问题 , 这 些 年各 网 院之 所 以越 来越 重 视 这 个 问题 , 证 明 网 院 的质 量 意识 都 ” 在 提 高, 更 加 注重 以学 习者 为 中心 设 计 教 学活 动 。 ■ 记 者观 察 如何做 到 以学 习者 为 中心 : 1 / ,

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