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予人玫瑰 手留余香
--浅析招考“职业化服务”在自考考试中的举措及实践
【摘要】:本文主要结合自考招生考试管理工作实际,从提高招考工作者“职业化服务”意识,强化“职业服务化”理念入手,围绕“职业化服务”的特点、作用、效应等方面展开论述,介绍在招生考试工作中以“考生为本”为自考考生服务的一些具体做法和体会,切实为考生办好事、办实事,使招考人员工作更加贴近考生、方便考生、服务考生,从而达到提高促进自考招生考试工作的目的。
【关 键 词】: 职业化服务 立足本职 服务大众
自学考试是我国教育制度的重要组成部分,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育形式,是我国改革开放以来教育制度的一项重要创新,是世界上规模最大、最能体现终身教育理念与学习型社会特点的教育形式。沈阳市2011年招生考试工作会议上,我市领导对于2011年的招考工作提出了三点希望:一是职业化服务大局要更加有为。要在已有成绩的基础上,更加注重围绕中心、服务大局,胸怀热情、满怀激情,立足新起点、再展新作为。二是职业化管理服务要更加有效。要始终坚持促进教育公平的目标不动摇,切实加强招生考试安全保密和考风考纪工作。落实服务考生优化考试环境保障考试工作不放松。三是职业化组织领导要更加有力。强调,各级教育行政部门、招考部门和考点学校要加强团结协作,抓实抓细每一个工作环节,确保万无一失。
一、“职业化服务”的定义
什么是职业化?是office里新冒出来的常用词汇,简单的讲职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化。在合适的时间、地点,用适合的方式,做合适的事。
服务,是指为他人做事,并使他人从中受益的一种有偿或无偿的活动。不以实物形式满足他人某种特殊需要,服务,就是满足社会或他人需求的活动。
“职业化服务”就可以理解为招生考试工作者立足本职,各尽所能,展开的根据职业特征为考生服务、让考生满意、使社会和谐的服务理念。
二、“职业化服务”的举措
(一)加强学习 服务至极 切实提高职业化服务能力
完善和改进服务质量既是国家的要求、社会的需要、基层招办的责任,不断强化“以服务落实以人为本、以诚信服务优化市场环境、以精益服务促进社会和谐、以高效服务推动教育发展”的理念,提升服务水平,关键是提高服务者的职业化培训与实践,十种能力的培养使招考工作者在“职业化服务”领域内更有章可循有据可依。
1、 提高理论学习能力; 2、 提高政策法规能力;
3、 提高防范观察能力; 4、 提高诉求解决能力;
5、 提高统筹协调能力; 6、 提高责任意识能力;
7、 提高公平和谐能力; 8、 提高公正安全能力;
9、 提高务实创新能力; 10、 提高团结拼搏能力。
深入学习科学发展观精深招考八个必须,以领悟精髓为重点,突出招考工作特点,解决考生及家长最关心、最直接、最突出的招考热点问题。以务实的精神将培训理论上升到实践中的又一次探索。从而提高职业化技能:
理论学习必须人人掌握 精通至髓
学习实践必须主动参与 触类旁通
科学发展必须扎实长效 理念先行
经验交流必须务实开展 互通有无
面对问题必须及时解决 规范行为
轻车熟路必须摒弃杜绝 意识长鸣
细要环节必须小事抓起 决定成败
创新思绪必须结果先觉 践行实效
(二)统一思想 提高认识 切实增强职业化服务的责任感和使命感
美国实业家约翰·洛克菲勒曾说过:“工作是一个施展才能的舞台,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力以及我们的协调力都将服务于我们的事业,并起着重要的作用”。这证明了职业化的重要性,职业化的表现代表的不光是工作本身,它还代表着你对待工作的态度,职业能力、职业行为、职业素养。所以,提高招考“职业服务”意识是构建招考服务体系的重要前提。要从传统招考服务管理向现代服务管理转变的实践,这就要求招考工作者主动适应不断发展变化的新形势和新任务,从本质上提升对招考服务工作的宏观指导和整体把握能力,合力推进招考服务事业创新发展。形成良好的“职业化服务”意识和态度是对每个招生考试工作人员最基本的素质要求,树立“考生利益无小事”、“考生利益高于一切”的思想。进一步落实服务内容,细化服务措施,为考生提供帮助:
1、 用我们的耐心面对考生
细节决定成败,点滴铸就辉煌。我们在工作职业化服务的实践中,对考生报名、考试、实践环节、报毕业等工作中,都提前做好应急服务预案,细化到每一个细节。如:自考考生在报名工作中,尤其是新考生,如何科学合理地指导帮助考生填涂报名卡,成为考生和家长关注的焦点。为指导好考生填报,我们急考生之所急,采取积极措施为考生和家长排忧解难。考虑到自考考生的实际情况,我们事先准备了自考考生报考须知并在正厅显著位置进行公示。须知内容详尽,包括其他区的报考专业。对不符合在我区报考的考生,我们积极耐心的回答讲解,热情接待每一
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