“干部培训与管理效能”调研专题问卷.docVIP

“干部培训与管理效能”调查问卷 一、关于干部教育培训工作（请科级以上干部填写,可选择1项或多项） 1、您对学院党委2006年出台的《干部教育培训制度》是否了解？ A. 了解，并在努力执行 B. 了解，但没有执行或执行不到位，因为（a.不想做 b.没时间 c.其它原因__________） C、不了解，不知道有此事 2、您认为目前我院干部教育培训工作中需要解决的主要问题是什么？ A. 教育培训的渠道问题 B. 教育培训的形式问题 C 教育培训的对象覆盖面问题 D．教育培训的内容问题 E. 教育培训的时间安排问题 F. 上述所有问题都不同程度地存在 G. 其它方面的问题（如：_____________________________________________________） 3、在干部培训渠道与形式方面，您最倾向于以下哪个方面？ A. 外出进行专题考察学习为主 B. 脱产到权威机构培训学习为主 C. 脱产到兄弟院校对口部门跟班学习为主 D. 自主学习为主 E. 利用自身资源和“请进来”进行校本培训为主 F. 上述各种渠道和形式相结合 G. 其它渠道与形式（如：____________________________________________________） 4、在干部的校本培训方面，您最喜欢的形式是______________ A. 请外单位专家学者前来讲座（报告） B. 安排本院学者或领导干部讲座（或主题发言） B. 本校干部之间的工作经验交流会 D. 结合实际的专题研讨会或案例剖析会 E. 观看视频报告（讲座）或专题资料 F. 上述每个方面都喜欢 G. 其它（如：________________________________________________________________） 5、关于学院中层干部的外出学习，您倾向于_________ A. 以学院统筹安排和组织实施为主 B．以干部个人结合实际自主安排为主，并按有关程序报批 C．以干部个人结合实际自主安排为主，无需向学院报批 D.. 学院统筹安排和干部个人自主安排相结合 E. 其它（如：________________________________________________________________） 6、关于科级干部（教研室主任）的教育培训工作，您倾向于____________. A. 以学院统筹安排和组织实施为主 B．按工作业务管理归属，分模块系列，由工作业务管理归口部门统筹安排和组织实施为主 C．以干部所属部门和干部个人结合实际，自主安排为主 7、您认为目前学院的干部教育培训的相关内容____________. A. 具有针对性和实效性 B. 缺乏针对性和实效性 8、在干部教育培训的内容方面，您最渴望接受的培训内容是______________. A. 政治理论学习 B. 时事政策学习 C. 政策法规学习 D. 知识更新和业务培训 E. 组织领导能力建设 F. 上述所有方面内容 G. 其它（如：___________________________________________________________） 9、就您而言，您认为自己参加干部教育培训活动的最大障碍是________________。 A. 时间安排和精力分配上难以保证 B. 学习渠道不多，途径太窄，机会不多 C. 目标不明，不知道该学些什么和怎样学习 10. 如果对干部参加加教育培训学习活动作硬性要求，推行学分制，采取学院统筹安排（硬性）和干部个人自主安排（弹性）相结合的学习形式，您认为如何？ A. 可行，有必要 B.不可行，没必要 C. 可以试一试 D.其它（_______________________） 二、关于管理服务效能（请所有问卷对象填写,可选择1项或多项） 1、您认为目前学院在管理服务工作方面存在的主要问题是____________. A. 部门工作效率不高 B. 工作人员服务态度不好 C. 重大工作的统筹安排和组织协调不到位 D. 工作布置缺乏计划性和预见性 E. 部门之间扯皮推诿现象普遍 F、办事程序不明，缺乏指引 G. 其它（如:：___________________________________________________） 2、您认为目前学院管理效能不理想的主要原因是源于_______________________. A. 相关人员的职业道德问题 B. 相关人员的业务能力问