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讲义编号:11sh1sxtwc00014
学员编号:YWY018 年 级:一年级 课时数:3
学员姓名:陈昱彤 辅导科目:语文 学科教师:涂万春
最佳吸收渠道:听觉 最佳表达风格:口述 最佳复习时间:下午
课后最佳学习方式:独立完成 辅导类型:强化提高型 课 题 语文习题演练、复习新学课文 授课时间 2011年4月30日 12:50-14:50 教材区域
小一(下册) 学习目标 1、培养正确朗读课文的能力;
2、对语文进行专题训练,巩固提高;
3、培养对所学知识进行复习的习惯。
解题突破口
1、碰到不会做的,先放一放,把后面的做完了再回过头来做;
2、注意仔细审题。
授课方法
讲授法、作业练习法、点拨法、师生互动法 学员授课过程 一、拼音部分
1、我会写:写出小写字母相对应的大写字母。
a(??? )????? g(??? )????? j(???? )
t(??? )????? d(??? )????? m(??? )
2、我会连:把生字和相对应的读音用线连起来。
zhǔn??? shuí??? liè??? nǎo??? zhū??? sāi? ?? chá
猎???? ? 准????? 谁???? 猪???? 脑???? 察??? ? 塞
二、字词句部分
1、我会看拼音写词语。
yuán?? lái??? ? yīn?? wèi???? cǎo?? méi???? dì? di
(? ??? )??? (????? )??? (?? ??? )?? (??? ? )
qí? miào???? nǎi? nai???? duì? wu???? líng? huó
(?? ? )??? (????? )? (?? ? ? )? (??? ?? )
2、我会正确区分这些字,会组词。
在(? ???? )????? 睛(??? ??? )????? 苞(??? ?? )
再(???? ? )????? 晴(??? ??? )????? 包(?? ? ??)
及(??? ?? )????? 己(?? ? ?? )????? 做(? ????? )
急(?? ??? )????? 已(??? ? ? )????? 作(?? ???? )
3、我会在括号里填上合适的词语。
(??? ? )的草地? (???? )的小河? (??? ? )的李子
奇怪的(??? ? )??? 欢快的(? ??? )? 美妙的(?? ?? )
一(?? )河????? 两(? ? )云????? 三(? ? )伞
四(?? )书????? 五(? ? )树叶??? 六(?? )眼睛
七(?? )桥????? 八(? ? )猪????? 九(?? )鞋
4、我会在括号中写出带点词的反义词。
(1) 春去花还在,人(??? )鸟不惊。
(2) 影子在(??? ),影子在右。
(3) 我打开作业本,(??? )上语文书。
三、阅读部分
大自然的??????????
春天的树上,长出嫩(nèn)嫩的芽瓣(bàn);夏天的树上,挂满肥肥的叶片;秋天的树上,树叶涂(tú)满鲜红和金黄;冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎng)。落叶是大自然的邮(yóu)票,把一年四季寄(jì)给你,寄给我,寄给大家。
(1) 在下列词语中,选择一个最合适的词,把短文的题目补充完整。
落叶???? 邮票????? 叶片????? 一年四季
(2) 填空
a、一年有?? ?? 、 ?? ???、 ?? ????、??? ? 四个季节。
b、春天的树上,芽瓣是????? ???? ;夏天的树上,叶片是??? ????? ;秋天的树叶颜色有??? ??? 和?? ????? ;冬天的树下,满地是?? ?????? 。
c、大自然的邮票指????? ??? 。
四、拓展练习:
1、我会填。
(1)古诗《春晓》描写的是春天的景色,古诗《? ?? 》也描写的是春天的景色。
(2)这学期有好多节日呢!我知道5月( ? )日是劳动节。5月的第(? )个星期天是母亲节。在这天,我对妈妈说(??????????? )!( ? )月(? )日是儿童节,那天游园活
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