2013年数学北师大版必修5课件：第3章4.1.pptVIP

3．利用二元一次不等式组及平面区域解决实际问题的步骤：(1)设出未知量x、y；(2)列出不等式组；(3)根据不等式组画出平面区域． 4．二元一次不等式组及表示的平面区域也可与函数、方程、向量运算、不等式、直线与圆等相关知识综合，考查学生的综合能力，知识的迁移能力，解决此类问题的关键是注意各部分知识的联系． 5．在解简单的线性规划问题时要注意数形结合思想方法的运用． 4　简单线性规划 ? 4．1　二元一次不等式(组)与平面区域 学习目标 1.了解不等式有丰富的实际背景，是刻画区域的重要工具． 2．能从实际问题中抽象出二元一次不等式(组)． 3．理解并能画出二元一次不等式(组)表示的平面区域． 课堂互动讲练 知能优化训练 4.1　二元一次不等式(组)与平面区域 课前自主学案 课前自主学案 温故夯基 1．直线方程的一般形式为______________ 2．坐标平面上位于第一象限的所有点构成的集合为________________________ 3．把只含有_____未知数，并且未知数的最高次数是__的不等式，称为一元二次不等式． 使某个一元二次不等式成立的_______叫做这个一元二次不等式的解，一元二次不等式的所有解组成的集合，叫做这个一元二次不等式的解集． Ax＋By＋C＝0. {(x，y)|x＞0，y＞0}． 一个 2 x的值 知新益能 1．二元一次不等式表示平面区域 一般