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- 2017-09-10 发布于江苏
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创设情境 数学理论 数学理论 已知b=3,c=1,A=60°,求a. 例题讲解 求A. 例题讲解 用余弦定理证明:在△ABC中,当∠C为锐角时,a2+b2>c2;当∠C为锐角时,a2+b2<c2. 例题讲解 a,b是方程 的两个根,且 求:(1)C的度数;(2)AB的长;(3)面积 例题讲解 课堂训练 课堂训练 课堂训练 课后思考 如图,已知圆内接四边形ABCD的边长分别为AB=2,BC=6,AD=CD=4,求四边形ABCD的面积?
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