高中数学新课标人教A版必修五《一元二次不等关系及其解法（二）》课件.pptVIP

3.2一元二次不等式 及其解法(二) 复习引入 一元二次不等式的解法 讲授新课 例1. 某种汽车在水泥路面上的刹车距离 sm和汽车车速xkm/h有如下关系： 在一次交通事故中，测得这种车的刹车 距离大于39.5m，那么这辆汽车刹车前 的车速至少为多少？ 讲授新课 例1. 某种汽车在水泥路面上的刹车距离 sm和汽车车速xkm/h有如下关系： 在一次交通事故中，测得这种车的刹车 距离大于39.5m，那么这辆汽车刹车前 的车速至少为多少？ 变式：若车速为80km/h，司机发现前方 50m的地方有人，问汽车是否会撞上人？ 讲解范例: 例2. 一个车辆制造厂引进一条摩托车整车 装配线，这条线生产的摩托车数量x(辆)与 创造的价值y(元)之间有如下的关系： y＝－2x2＋220x. 若这家工厂希望在一个星期内利用这条流 水线创6000元以上，那么它在一个星期内 大约应该生产多少辆摩托车？ 讲解范例: 例3. 求下列函数的定义域. 讲解范例: 例4. 解不等式 讲解范例: 例4. 解不等式 变式：若关于x的不等式 的解集 为(－∞,－1]∪(4,＋∞)，则实数a＝_____. 讲解范例: 例5. 设 则f (x)＞2的解集为_______________. 课堂小结 运用不等式解实际问题时，要 注意：不大于、不小于、不超过等 字眼. 3.2一元二次不等式 及其解法(三) 复习引入 ?＝b2－4ac ?＞0 ?＝0 ?＜0 y=ax2+bx+c (a＞0)的图象 ax2+bx+c＝0 (a＞0)的根 ax2+bx+c＞0 (a＞0)的解集 ax2+bx+c＜0 (a＞0)的解集 y x O x2 x1 y x O x1=x2 y x O 复习引入 ?＝b2－4ac ?＞0 ?＝0 ?＜0 y=ax2+bx+c (a＞0)的图象 ax2+bx+c＝0 (a＞0)的根 ax2+bx+c＞0 (a＞0)的解集 ax2+bx+c＜0 (a＞0)的解集 ? ? y x O x2 x1 y x O x1=x2 y x O 复习引入 ax2＋bx＋c＞0对一切x∈R都成立的条件 为 ax2＋bx＋c＜0对一切x∈R都成立的条件 为 结论： ； . 讲授新课 例1. 解不等式mx2－2x＋1＞0. 讲授新课 例2. 已知关于x的不等式x2－mx＋n≤0的 解集是{x| －5≤x≤1}，求实数m、n之值. 讲授新课 例3. 已知不等式ax2＋bx＋c＞0的解集为 {x| 2＜x＜3}，求不等式cx2－bx＋a＞0的 解集. 讲解范例: 例4. 已知一元二次不等式 (m－2)x2＋2(m－2)x＋4＞0的解集为R， 求m的取值范围． 讲解范例: 1. 已知二次函数y＝(m－2)x2＋2(m－2)x＋4 的值恒大于零，求m的取值范围． 变式. 2. 已知一元二次不等式(m－2)x2＋2(m－2)x ＋4≤0 的解集为?， 求m的取值范围． 讲解范例: 例5. 若函数 中自变量x 的取值范围是一切实数，求k的取值范围. 思考题: 若不等式mx2－2x＋1－m＜0对满足 －2≤m≤2的所有m都成立，求实数x的 取值范围. 课堂小结 1．从不等式的解集出发求不等式中 参数的值或范围的问题； 2．一元二次不等式恒成立的问题.